在山的那边教案

2019-2020年七年级语文上册 在山的那边教案 人教新课标版 学习目标。1.体会作者。为理想而奋斗。理解作者所创设的诗歌意境。在朗读训练中品味揣摩诗歌的语言 难点。的象征意义 教学目标 一。2019年六年级语文上册 3 在山的那边教案 鲁教版五四制 教学目标。2、探究诗中。《在山的那边》。坚持奋斗。诗中。无数座山。

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1、2019-2020年七年级语文上册 在山的那边教案 人教新课标版 学习目标: 1.体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨。 2.深入诗歌意境,体会“山”和“海”的不同含义,体会。

2、2019-2020年七年级语文上册 19 在山的那边教案 (新版)新人教版 教案 序号 2 课时 1 课型 新授 课 题 在山的那边 重点 难点 重点:在朗读训练中品味揣摩诗歌的语言 难点:理解“山”和“海”的象征意义 教学目标 一。

3、2019年六年级语文上册 3 在山的那边教案 鲁教版五四制 教学目标: 1、反复朗读全诗,注意语气、节奏和感情。 2、探究诗中“山”和“海”的象征意义,掌握诗句的深层含义。 3、感悟诗人表现的思想感情和诗中所蕴含的。

4、2019 2020年六年级语文下册 在山的那边教案 鄂教版 教学设想 本诗是学生进入初中阶段的第一首当代诗歌 因此要从朗读上着手 引发学生对诗歌的热爱 要让学生对诗句的品味有自己的体会 敢于说出自己的见解 教学目标 1。

5、在山的那边教材分析在山的那边是当代诗人王家新借童年的想望和困惑,用“山”与“海”这两个有象征意义的艺术形象,告诉人们自己成长中的人生感悟,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗。“山”和“海”是诗中两个既对立又统一的意象,“海”是梦想的代名词,“山”象征追逐梦想过程中遭遇的重重艰难。诗中“无数座山”,告诫我们要认识到实现理想的长期性和艰巨性,不要因为多次奋斗不能达到目的就。

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