云南省会泽县金钟镇第三中学校七年级语文上册

1、word我的教师学习目标:1 学习本文用朴素的语言表达真情实感围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法.2 体会课文的思想容,树立尊师爱生的思想.教学重点难点:学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言设计思路:这篇教材感情真挚,语言朴素,应加强。

2、精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流云南省会泽县金钟镇第三中学校七年级语文上册 第6课 我的老师学案.精品文档.我的老师学习目标:1 学习本文用朴素的语言表达真情实感围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法.2 体会课文的思想内容。

3、济南的冬天 课题 12济南的冬天补充与反思学习目标1.积累字 词,了解作者;2.理清思路,了解课文怎样抓住温晴这一特征来描写济南冬天的景物.3.揣摩课文语言,领会作者遣词造句的妙处.学习重点引导学生把握阅读写景抒情散文的方法,特别是比喻和拟。

4、风雨 课题 13风雨补充与反思学习目标1.有感情地 朗读课文,感 受贾平凹先生笔下的风雨场景.2.学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明 手法.3.能结合课文,运用自己的语言,赏析作者是如何细致观察并真切描写景物的细节及其变化的.学习重点学习。

5、在山的那一边 课题19.在山的那一边个性化修改学习目标1要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;通过反复诵读,达到熟读成诵.2体会作者为理想而奋斗的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨.3深入诗歌意境,涵咏体会山和海的不同含。

6、走一步,再走一步 课题17走一步,再走一步个性修改学习目标一知识与技能:a 结合语境理解重点词句的深刻含义.b 理解课文中表达的思想人生哲理并能联系自身生活体验,感悟人生哲理.二情感态度与价值观: a 领会文章中作者所阐述的对人生哲理的感悟。

7、世说新语两则 学习目标1了解作者作品,积累常见的文言词语.2能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文.3了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧诚实守信,尊重他人的美德.学习重点1把握本文语言简练,辞义隽永,以叙为主的特点.2背诵课。

8、我的早年生活 学习目标1. 通过查阅资料,充分了解丘吉尔,特别是了解他的求学经历和他的不凡成就.2. 通过阅读了解丘吉尔早年生活经历的失败与成功,体味本文语言的诙谐幽默.3.培养学生自信乐观的精神,善于认识自我,正确对待自己的特长和兴趣爱好。

9、虽有嘉肴 课题20.虽有嘉肴个性化修改学习目标1在教师指导下能正确流利朗读课文并最终背诵课;2识记重点文言词意思,了解相关文学常识;3学习类比说理的方法,理解教学相长的道理;教材分析一学习重难点1.积累文言文重点词语意思.2.认识教与学的关。

10、秋天 课题 14秋天 补充与反思学习目标1流利有感情地朗读诗歌.2体会诗歌优美的意境,揣摩品味诗歌优美的语言,初步学习读诗.3激发热爱大自然的情感.学习重点引导学生反复吟诵,感悟诗句含义,体味诗歌清远闲静的意境美.学习难点揣摩诗歌的清丽的意。

11、王几何 学习目标1.朗读课文,概括文章基本内容.2.勾画外貌动作语言描写的句子,了解其对刻画人物形象的作用.3.深入人物内心世界,感受人物的人格魅力.学习重难点学习本文从语言,动作,外貌,神态等描写人物的方法,感知王几何老师的形象特点.了解。

12、散文诗两首 学习目标1 指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力.2 品味诗歌的精美语言,理解诗句中限制修饰性词语的表达作用.3体会诗歌中浓浓的母子情.知识链接1题目解读金色花篇幅短小,意蕴丰富.写的是一个假想,假如我变。

13、散步 学习目标知识与能力目标:整体感悟课文内容,理解人物性格,体会文章主题.过程与方法目标:学习由小见大结尾提升主题的写作方法;领悟本文用细节描写表现人物感情的方法.情感态度与价值观目标:培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的思想情感.学习重点整体。

14、秋天的怀念 学习目标1. 有感情的朗读课文,领会朴实的语句中所蕴含着的丰富情感.2.品味关键词句,体会动作语言神情心理描写的作用.3.体会磨难对于人生的意义,培养在磨难中成长的坚强品质.自主预习1. 读课文23遍,初步了解课文内容.2.借助。

15、我的老师 学习目标:1 学习本文用朴素的语言表达真情实感围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法.2 体会课文的思想内容,树立尊师爱生的思想.教学重点难点:学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言设计思路:这篇教材感情真挚,语言朴素,应加强朗读。

16、紫藤萝瀑布 课题16.紫藤萝瀑布个性化修改学习目标一知识与能力目标:1培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累.2学习作者借景抒情托物言志的写作手法.二 过程与方法:反复朗读,理解性背诵,讨论理解作品思想.三情感态度价值观:激发学生。

17、再塑生命 知识与能力目标:1 了解海伦凯勒的人生经历及其品质2 理清文章思路,概括主要事件3品读文中重要语句,加深阅读体验情感目标:4 领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术5 体会作者热爱生活,对待生命的积极态度学习重点:理解海伦凯勒。