第17课

1、面对责任的选择,教学目标：,1、情感态度价值观：增强责任意识,提高承担责任的自觉性。2、能力目标：在责任面前学会正确选择。3、知识目标：了解承担责任的代价和意义、及不承担责任的后果。,一、人人都有自己的责任,1.责任的含义2.责任的产生,1.责任产生于社会关系中,小丁分别担任什么角色？承担了哪些责任？,2.有了承诺就有了责任,3.角色不同责任不同,责任贯穿于人的一生,二、不言代价与回。

2、第17课外交事业的发展,八年级下册,新课导入,2019年，是中美建交40周年。四十年前，在中国改革开放元年之时，中美两国发表建交联合公报，两国关系实现正常化。忆往昔，曾经水火不容的两个大国，为了各自的利益，虎视眈眈二十余年，那么，又是怎样的国际风云改变了中美关系的破冰之旅呢？看图片，这是一幅反映中美外交出现转圜的漫画，历史上将其称作“乒乓外交”。今天我们就来学习第17课：外交事业的发展。,(左边是。

3、现代建筑的多样风格教学内容学习指导即时感悟【学习目标】：通过了解现代建筑的演变，【学习重点】学习欣赏现代建筑，认识现代建筑的发展及代表建筑【学习难点】学习欣赏现代建筑，认识现代建筑的发展及代表建筑课 前 案【预习】 知识结构：1、 概念：现代建筑是指工业革命之后随着社会生产力的大发展，建筑观念的更新，人们审美要求的变化，科技的发展等相关背景下产生的不同于古典建筑，包含现代思想和审美情趣，服务于现代社会的新的建筑样式。也是一个新的建筑历史的开始。2、 产生原因：工业革命；新的建筑材料和建筑工艺的产生；新。

4、第17课 第三次科技革命,第八单元 现代科学技术和文化,合作 探究,课堂 小结,随堂 作业,情境 导入,“科学技术是第一生产力”，“下一个世纪是高科技发展的世纪”。 邓小平,情境导入,1、兴起的标志：,20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破。,2、革命的核心：,电子计算机的广泛使用,3、简要情况,原子能,计算机,生物工程,航天技术,一、第三次科技革命的兴起,人造卫星环绕地球,第一架航天飞机,多利(克隆羊),生物工程技术,1、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力。

5、第17课 诗歌、小说与戏剧,课标要求： 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及其影响。,时代特征再认识 18、19世纪之交的欧洲面临历史上最大的变革时期。上升的资产阶级与没落的封建贵族进行激烈的反复的权力争斗。 1789年爆发的法国大革命几经周折，不仅摧毁了法国君主制的根基，而且撼动了整个欧洲大陆。 在法国大革命的感召下，欧洲进入如火如荼的动乱年代。一方面，英法等国在经过不同程度的社会变革之后，经济得以迅速发展，贫富分化日益加剧；另一方面，欧洲弱小民族争取自由独立的斗争也日益高涨，并在1848年的欧洲。

6、大萧条与罗斯福新政,一个理念,新课程的理念 建构主义理论 教师主导作用 学生主体地位 学生四大能力,设置理念,说课提纲,一、 教材分析,1.在本单元的逻辑地位:,本节课选自岳麓版高中历史必修经济成长历程第三单元15课，1、本课上承 1929-1933年资本主义经济大危机，下启当代资本主义经济的新变化，在本专 题中起着承上启下的作用，又是本单元的核心部分,2.在世界史中的地位:,美国面对这次危机所采取的新措施，开创了国家干预经济的模式，对二战后的整个资 本主义经济的发展影响深远。因此本课内容在资本主义的发展过程中具有承上启下作用。,。

7、2019年高中历史 第17课 解放战争优化训练 新人教版必修11下图是一部电视剧中出现的一个画面。图中邓小平同志所说的“革命要胜利了”是指()A抗日战争开始转入大反攻B解放战争进入了战略反攻C解放战争进入了战略决战D开始准备发起渡江战役答案：B21948年底，梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。当时正在进行的与之有直接关系的战役是()A辽沈战役 B平津战役C淮海战役 D渡江战役解析：本题考查再认再现能力。故宫、颐和园等都在北京，由此判断该战役应为平津战役，故选B项。答案：B3文献。

8、2019-2020年高一历史第17课 解放战争教学过程二内容教师活动学生活动设计意图导入3分钟打出照片：1955年时遥望大陆的蒋介石，对比十年之前的1945万人空巷庆祝抗战胜利所高举的蒋介石头像，引入思考：为何，仅仅十年，甚至说只是不到5年的时间内，蒋介石就一败涂地了呢？打出课题，放解放军进行曲，以雄壮的音乐把学生带入战火纷飞的年代听音乐，积极思考老师的问题。讨论并回答问题。听音乐调动学生情绪，观看介绍.抗战胜利后的时代背景以及本课框架展示5分钟一.课前预习填空归纳：1.中国共产党代表的是光明与进步；2.国民党代表的是黑暗。

9、第17课 非洲独立浪潮和拉丁美洲国家维护主权的斗争,知识点一 非洲独立浪潮 1二战后亚非拉国家为维护国家主权争取民族独立进行了坚决的斗争，掀起了民族独立运动的高潮。下列属于非洲人民维护民族独立而进行的斗争是( B ) A巴拿马收回运河主权 B埃及的“七月革命” C1959年古巴革命的胜利 D1949年新中国的建立 21960年之所以被称为“非洲独立年”，是因为( B ) A这一年是非洲独立运动的开始 B这一年非洲有17个国家宣告独立 C这一年殖民统治在非洲终结 D这一年非洲的重要国家埃及宣告独立 3(2015海南中考模拟)新航路开辟后，西方国家逐步在。

10、走一步，再走一步,莫顿亨特,第二课时,多角度阅读,莫顿亨特,溪流走一步是江河 江河再走一步是海洋 走一步,再走一步 天地就将不一样 深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步便是春天 挫折走一步或许还是失败 失败再走一步可能就是成功,现代诗朗读,咫尺天涯路 第一步往往很难迈出 于是就没有了下一步 于是就没有了路,路尽天绝处 尝试着再走一步 万水千山 只源于最初的那一步,走一步，再走一步,毫无信心,顿生信心,信心大增,巨大的成就感,1、在征服悬崖“脱险”的过程中，我经历了怎样的心理变化？可圈画出表现心理变化的对话和字词。,自学指导 （5分钟。

11、知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演。

12、第17课 先进的科学技术,一、造纸术的发明与改进,1.造纸术发明前的书写材料,陶器,青铜器,龟甲、兽骨,帛书,简牍（竹木简）,天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 史记,笨重,昂贵,西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土）,西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸,2. 纸的发明,（质脆、书写不流畅）,公元105年，蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。从此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸。

13、昌盛的秦汉文化（二） 宗教、史学、艺术的发展,十七课：昌盛的秦汉文化（二） 宗教、史学、艺术成就,佛教,A.传入时间：西汉末年； B.教义：今生受到苦难，虔诚信佛，来世可得幸福； C.中国最早佛寺：白马寺（东汉汉明帝）；,道教,A.兴起时间：东汉 B.创始人之一：张陵；教主：老子（太上老君）； C.教义：主张修身养性，炼制丹药，得道成仙； D.统治者态度：支持、利用道教统治人民；,宗教,史学 史记,A.作者：司马迁（西汉）； B.评价作者：我国古代伟大的史学家、文学家； C.史记记述范围：黄帝汉武帝时期； D.史记首创体例：纪传体通史。

14、国际工人运动与马克思主义的诞生,第17课,工 业 革 命 的 发 展,工业资 产阶级,工业无 产阶级,矛盾,法国里昂工人起义 1831年1834年 英国宪章运动 18361848年 德意志西里西亚 织工起义 1844年,欧洲三大工人运动,英国宪章运动,法国里昂工人起义,德意志西里西亚纺织工人起义,一、英国宪章运动,4.性质：,动脑筋：,英国宪章运动是一场怎样的运动？,3.核心内容：,取得普选权，有机会参与国家的管理,世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动,2.时间：,18361848年,1.背景：,工业革命的发展，贫富差距加大,动脑筋：,英国宪章运动的最终结果。

15、安塞腰鼓,刘成章,腰鼓,你知道这是什么鼓吗？,腰鼓,你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?,陕北的安塞,安塞腰鼓视频文件,看完表演，你对安塞腰鼓的感觉如何？,安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，正与当地的自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离。安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。豪迈粗犷的动作变化，刚毅奔放的舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓的磅。

16、七年级下册,一、单元导入，明确目标,从海禁到闭关,本节课的学习内容,多民族大一统国家的巩固与发展 明清,清朝入主中原,第17课 清朝的制度与政策,清朝对边疆的经营,明朝加强中央集权制度,明朝经营边疆与中外交流,保卫国土 奠定疆域,明清的科学技术,明清的文化艺术,君主集权与军机处,学习目标,1、了解满清的建立与统一,掌握君主集权的加强及军机处的设立 2、理解清朝实行海禁与闭关政策的原因 重点难点： 清朝君主集权的加强及闭关锁国的影响,自主学习一 清朝入主中原 阅读课本92-93页内容,清朝统治者入主中原是偶然的吗？谈谈你的看法,二、。