血液导学案无答案

1、第9章第一节血液课型:综合课学习目标.我能描述血液的组成及功能,识别血细胞的形态.重点1 .我能描述血型有关知识.一自主学习阅读课本第P2633页,找出以下问题的答案,并在课本划 出来1观察放入抗凝剂的血液的实验中,将10ml新鲜的人体血液。

2、第九章 第一节 血液课题第九章第一节血液 课型 新授主备人审核人 学习目标1说出循环系统的组成及其在生命活动中的作用2理解血浆的成分和主要功能,血细胞的形态数量和主要功能的基础知识, 重点难点1血液血浆血清有何区别2红细胞白细胞血小板三者在。

3、第四章第一节流动的组织 血液导学案1血液由 和 组成.血液分层后,上层是 ,呈 色;下层是 ,呈 色;两层交界处是 和 ,呈 色.2血浆的主要作用是运载 ,运输维持人体生命活动所需的 和体内产生的 等.3血细胞形态结构功能红细胞呈 的圆饼状。

4、第一节 血液课题第9章 第一节 血液课型 新授课课前准备教师观察血细胞的实验学生预习课本;阅读小资料血型的发现学习目标ABC层:掌握循环系统的概念.AB层:掌握血液的组成及作用.教材分析处理教学重点掌握血液的组成及作用.教学难点掌握血液的组。

5、第1节 人体内物质的运输 血液目标要求1.学习目标.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能.观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞.能够简单分析血液常规指标,提高思维能力分析和解决问题的能力.能够说出ABO血型类型,知道输血的原则. 。

6、第9章第1节血液导学案学习目标1.概述血液的组成和功能.识别关于血型和输血的有关知识.2.解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密联系.认识血液的重要性,树立正确的健康观.认同我国的无偿献血制度,培养社会责任感和奉献精神.学习重点难点1。

7、精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流第9章第一节 血液导学案无答案.精品文档. 第9章 第一节 血液课型:综合课学习目标1.我能描述血液的组成及功能,识别血细胞的形态.重点2.我能描述血型有关知识. 一自主学习阅读课本第P263。

8、第九章 第一节 血液课题第九章第一节血液 课型 新授主备人审核人 学习目标1说出循环系统的组成及其在生命活动中的作用2理解血浆的成分和主要功能,血细胞的形态数量和主要功能的基础知识, 重点难点1血液血浆血清有何区别2红细胞白细胞血小板三者在。