江苏省涟水县红日中学八年级生物上册 第14章 第1节 人体内物质的运输 血液导学案（无答案） 苏科版

第1节 人体内物质的运输 血液【目标要求】1.学习目标.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。.观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。.能够简单分析血液常规指标，提高思维能力、分析和解决问题的能力。.能够说出ABO血型类型，知道输血的原则。 2.学习重点、难点重点：描述血液的组成成分和各部分的主要功能。难点：.显微镜下分辨各种血细胞，理解血液属于组织。.用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力【预习导学】1. 血液由 和 组成。 2. 血细胞包括 、 和 ，其中在人体血液中含量最多的是 。患贫血时 减少；患炎症时 增多。3. 人类的ABO血型系统包括 型、 型、 型和 型4种。我国提倡 献血，输血时应以输入 血为原则。【问题探究】1.观察血液的分层现象思考：.含有抗凝剂的血液静置段时间后，为何会分层？ .试管中的血液分为几部分？各呈什么颜色？它们分别是什么？你来解答:.血液由_和_组成，血细胞包括_ 、 _、 _，血浆的成分是什么？有什么功能？.人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？ 2.用显微镜观察2.人的血细胞图片思考讨论问题：你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪中细胞？你是怎样区分红细胞和白细胞的？为何看不到血小板？你来解答: 通过观察，结合图14-10，比较总结三种血细胞的形态结构。血细胞形态结构数量功能红细胞白细胞血小板3.分析血常规化验单.看P13资料分析，明确字母代号的含义。.参考正常参考值，分析老师提供的化验单。你来解答:我们初看化验单时会遇到困难,为方便患者,你认为对化验单应作哪些改进?4.血型和输血想一想:输血前为什么必须要检查输血者和受血者的血型?输血的原则是什么？【目标检测】 1.在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是：（ ） A红细胞 B白细胞 C血小板 D血浆2.从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到的一种血细胞是（ ）A红细胞 B白细胞 C血小板 D血浆3.世界卫生组织提倡普遍使用铁质炊具以有利于人体补充铁，是因为（ ）A铁是骨骼、牙齿的重要成分 B铁有利于蛋白质的形成C铁是维生素C的成分 D铁是血红蛋白的成分4.一位援藏教师由北京到拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应（ ）A. 白细胞增多 B.心率变慢 C.红细胞 D.血小板增多5.小明是B型血，由于交通事故而急需输血，那么他首选接受哪种血型 （ ）A. O型 B. A型 C. AB型D. ABO型到医院检查，化验血液后，拿到一张血常规化验单：医院检验科报告单（一） NO.00322125姓名：王明 性别：男 年龄：16 科： 病房： 床号：临床诊断：检查结果 ： 普通送检物：血液项目 测定值检送目的：RBC 3.591010个/L送检人：XXXWBC 4.8109个/L医师：XXXHb 100g/L化验费：2.00PLT 140109个/L下列英文缩写所对应的中文名称是：RBC： ；WBC： ； Hb ： ；PLT： 阅读数据后，结合小明的病症特征判断他可能得的是下列哪种疾病：A扁桃体发炎 B贫血 C关节炎 D流行性感冒你的判断依据是什么？为了帮小明治病，你建议他在饮食方面应多注意什么？【质疑反思】