江苏省涟水县红日中学八年级生物上册

1、第2节 人体内废物的排出目标要求1说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义.2描述人体泌尿系统的组成及各部分的功能.3说出肾的结构和特点.观察肾的结构和特点等活动,学会观察,收集处理有关资料.预习导学1 人体内废物的排出途径有哪几条哪一条是主。

2、第1节 人体的神经调节目标要求1理解并识记神经元细胞的结构和功能神经系统的组成.2理解脑和脊髓的结构及功能.3通过本节课的学习,训练学生的理解能力及综合分析能力.预习导学1 是构成神经系统结构和功能的基本单位,神经元接受刺激后能产生 并且能。

3、第1节 人体内物质的运输 血液循环目标要求1区别动脉静脉毛细血管的结构特点和功能特点描述血液循环的途径2通过与同学合作完成血压的测定培养学生的自我保健意识.体验生命关爱生命预习导学1.1填写右图结构名称:1.3. ;5. ;8.9.2与8相。

4、第1节 人体内物质的运输 血管1.学习目标.描述人体血液循环系统的组成.知道人体内血管的分布.描述三种血管的结构特点和生理功能.2.学习重点难点重点难点:动脉毛细血管静脉三种血管结构与功能的教学.预习导学1.血液循环系统由 和 组成,主要是。

5、第1节 人体内物质的运输 血液目标要求1.学习目标.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能.观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞.能够简单分析血液常规指标,提高思维能力分析和解决问题的能力.能够说出ABO血型类型,知道输血的原则. 。

6、第14章 第1节 人体内物质的运输 心脏目标要求1.学习目标.通过观察实验,识别心脏结构,说出心脏的结构组成和特点.概述心脏的生理特征,认同体育运动有利于心脏健康. 认同心率和脉搏是一致的.2.学习重点难点重点难点:心脏的结构特点和生理功能。

7、第14章 维持生物体内的平衡一人体内物质的运输1 物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统来完成.血液循环系统由血管心脏液组成.2 血管运输各种营养物质与废道的通道种类:动脉 静脉 毛细血管 P25三种血管的功能与分布 3心脏输送血液的泵 结。

8、第2节 人体内废物的排出 目标要求1描述尿液形成及排出的大致过程.2通过了解肾的功能与保护,让学生养成良好的生活习惯,懂得更加珍爱生命.3了解汗液的排出.预习导学1尿液是在 的 中形成的,尿液形成包括 和 两个生理过程.2 为使体内代谢废物。

9、第1节 人的生殖一自主学习:阅读教材相关内容,完成练习1人类新生命的诞生是通过 来完成的.2精子是 .3卵细胞又称卵子是 .人体内最大的细胞是 4观察p121122图完成34小题男性生殖系统中产生精子的器官是 .5女性生殖系统中产生卵细胞的。

10、第3节 生态系统的自我调节一学习目标1分析生态系统的调节方式.2阐明生态系统自我调节的能力是有限的.二重点难点 阐明生态系统自我调节的能力是有限的.三自学交流复习导入:1生态系统的成分有哪些2生态系统的结构是什么3生态系统的功能是什么2生态。

11、第20章第1节 动物的生殖一学习交流一学习目标1能描述动物的受精与生殖的方式2概述鸟卵的结构和主要作用3培养学生珍爱生命的情感,从动物繁殖后代的艰辛中体会父母养育自己的艰辛,从而激发学生尊敬父母的情感.同时体验同学之间的信息交流和合作.二学。

12、第19章第1节植物的生殖1 一学习目标1描述绿色开花植物有性生殖的过程.2概述绿色开花植物受精与果实的形成过程.二重点难点概述绿色开花植物受精与果实的形成过程.三自学交流自学自测1绿色开花植物的雌蕊的主要结构是 ,它是由 构成,当花粉管里的。

13、第18章 第1节 绿色植物与生物圈的水循环第1课时一学习目标1了解绿色植物的蒸腾作用及其对自身生长的意义2描述气孔的组成及开闭原理二重点难点1描述气孔的组成及开闭原理.2气孔的开闭与蒸腾作用的关系.三自习交流一植物的蒸腾作用1测定植物的蒸腾。

14、第2节:植物的生长发育一教学目标:1描述蚕豆的种子和玉米种子各部分结构及功能;说出蚕豆种子和玉米种子的主要区别.2通过解剖观察种子的形态结构,培养学生观察分析问题的能力.3通过探究培养学生严谨的科学品质和实事求是的科学态度.二教学重难点重点。

15、第18章 第2节 绿色植物与生物圈的碳氧平衡一学习目标1.归纳出光合作用的概念.2.认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的重要作用.二重点难点1.归纳出光合作用的概念.2.认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的重要作用.三自学交流思考:在自然界中,生物。

16、第19章 植物的生殖和发育 复习1有性生殖:开花传粉受精果实和种子雄蕊:花药花丝雌蕊:柱头花柱子房胚珠传粉和受精:花药里的花粉落到雌蕊的柱头上,会长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房的胚珠.胚珠里有卵细胞,与来自花粉管里的一个精子结合,形成。

17、第20章第2节 动物的发育2一 知识要点一 动物的生殖和发育1.动物的生殖方式例两栖动物是 体外 受精 卵 生 体内受精: 例如 昆虫 爬行动物鸟类哺乳类 等 体外受精:例如 鱼类 两栖类 等. 胎 生动物:受精卵在母体外发育,例如 昆虫鱼。

18、第20章第2节 动物的发育1一学习交流一学习目标1:了解鸟类,两栖类和昆虫等动物的发育过程.描述鸡青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点.2:通过实验,图示等培养学生观察和分析能力.3:了解动物正常发育与环境的关系,认识到倮护环境对动物 衍。

19、第1节植物的生殖2一学习目标1举例说出植物的营养繁殖2描述植物的组织培养过程二重点难点描述植物的组织培养过程三 自学交流自主学习1 一株完整的植物有哪些器官2 植物的营养繁殖有哪几种方式3 植物组织培养的过程是怎样的互学互助活动1:观察几种。