幸福门票课件

第3课时幸福门票。幸福门票。①创造幸福的途径和方法。②调动学生的生活经验和感受。让学生找到属于自己的创造幸福之路。①感悟在日常生活中收获的幸福。②出示自己的门票。走进幸福大门。为社会奉献自己。获取幸福。做一个有益与他人和有益与社会的人。幸福在哪里。朋友啊告诉你。

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1、幸福门票”,情境导入,闲话家常,同学们！面对每天很多的作业和每个月的月考，你们觉得幸福吗？,学习目标,知识目标：创造幸福的途径和方法。调动学生的生活经验和感受，让学生找到属于自己的创造幸福之路。能力目标：感悟在日常生活中收获的幸福。出示自己的门票，走进幸福大门。情感态度与价值观：为社会奉献自己，获取幸福。做一个有益与他人和有益与社会的人。,自主探究,歌曲欣赏,“幸福在哪里，朋友啊告诉你。

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