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1、相关读物童心说 童心说 的提出者 李贽 李贽 1527 1602 泉州晋江 今福建泉州 人 初姓林 名载贽 后改姓李 名贽 字卓吾 又字笃吾 号宏甫 又号温陵居士 是明朝颇有影响力的思想家 史学家和文学批评家 自幼倔强 善于独立。

2、麻叶洞天 1 学习 麻叶洞天 积累文言实词 虚词 理解文意 2 体会 徐霞客游记 科学知识与文学语言完美融合的写作风格 认识徐霞客在科学史上的地位 伟大的地理学家 徐霞客 徐霞客 1587 1641 明代散文家 地理学家 名弘祖。

3、原君 节选 中国思想启蒙第一人 黄宗羲 黄宗羲 1610 1695 明清之际思想家 史学家 字太冲 号南雷 学者称梨洲先生 浙江省余姚市黄竹浦人 其父黄尊素为明末东林党名士 被宦官魏忠贤陷害致死 黄宗羲成年以后加入复社 坚持。

4、浙东学术 1 了解浙东学术的发展演变过程 2 了解贯穿于文中的求是求真 经世致用的思想及其治学要 切于人事 的主张 中国方志学的创始人 章学诚 章学诚 1738 1801 清代史学家 文学家 字实斋 号少岩 浙江会稽 今绍兴 人。

5、直书 1 积累文言知识 把握文意 2 了解刘知几的 直书 说及我国古代史学实录的优良传统 秉笔直书的刘知几 刘知几 661 721 唐代史学家 字子玄 彭城 今江苏徐州 人 生于唐代名门 家学渊源 自幼博览群书 攻读史学 后又致。

6、相关读物原君(节选)知识梳理第1步读准字音千言万语总关音寇雠(chu) 窥伺(s)曾不惨然(zn) 第2步识记通假奥妙无穷方块字视之如寇雠(“雠”同“仇”)第3步一词多义看我七十二变(1)辞(2)私(3)使(4)除(5)去(6)博(7)固(8)为第4步词类活用词性变化含义迥(1)名之为独夫(名。

7、相关读物浙东学术知识梳理第1步读准字音千言万语总关音天铎(du)八佾(y)桎梏(zh ) 蕺山(j) 宸濠(chn ho)第2步一词多义看我七十二变(1)遇(2)胜(3)知(4)说第3步词类活用词性变化含义迥(1)而讲学者必有事事(名词作动词，做)(2)千古桎梏之府(名词作动词，约束)(3。

8、相关读物麻叶洞天知识梳理第1步读准字音千言万语总关音屼突(w)停爂(cun)揭厉(q)邶风(bi) 一衖(xin) 布幄(w)庋出如榻(u) 攀跻(j) 矫首(jio) 第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)乱石轰驾(“驾”通“架”)(2)于是辟成一衖(“衖”同“巷”，小胡同)第3步一词多义。

9、第九单元 相关读物 浙东学术一、基础巩固1下列各项中，加点字的注音全部正确的一项是()A天铎(du)桎(z)梏()纷纶(ln)B蕺山(j) 荆(jn) 棘(j) 史裁(ci)C白苇(wi) 干戈() 迥(jin) 殊(sh)D训(sn) 诂() 禀性(bn) 讥笑(j)解析。

10、第六单元 相关读物原君（节选）一、基础巩固1下列各句中，加点词语解释不正确的一句是()A必非天下之人情所欲居也居：居处，接受。B量而不欲入者，许由、务光是也 量：衡量，考虑。C固其所也 固：固然。D以博我一人之产业 博：取得。解析：C项，固：本来。答案：C2下列各句中，加点词语古今含义相同的一句是。

11、相关读物 童心说 知识梳理 第1步读准字音千言万语总关音 遽失(j) 根柢(d) 湮灭(yn) 懵懂(mn) 渊薮(su) 第2步识记通假奥妙无穷方块字 (1)龙洞山农叙西厢(“叙”同“序”，作序) (2)矮人何辩也(“辩”通“辨”) 第3步一词多义看我七十二变 (1)非 (2)辞 (3)卒 (4)安 (5)本 (6)而 (7)以 第4步词类活用词性变化。

12、相关读物 直书 知识梳理 第1步读准字音千言万语总关音 违忤(w) 秽迹(hu) 斧钺(yu) 犯跸(b) 王劭(sho) 箕裘(j) 徇名(xn) 阿容() 瓦砾(l) 第2步识记通假奥妙无穷方块字 (1)励其匪躬之节(“匪”同“非”，不) (2)私存嘿记之文(“嘿”同“默”) 第3步一词多义看我七十二变 (1)践 (2)树 (3)书 (4)凶。