物质的溶解

2019-2020年九年级化学上册《专题6 物质的溶解 单元3 化学方程式 第1课时 化学方程式》学案(新版)湘教版 【学习目标】 1.知道什么叫做化学方程式。专题6《物质的溶解》测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.增加CO2在水中的溶解度。

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1、知识要点分类练,规律方法综合练,第1章 物质及其变化,拓展培优,知识要点分类练,第1课时 物质的溶解性,1植物油不能溶解在水中,却可以溶解在香蕉水中,由此说明( ) A香蕉水的溶解能力比水强 B水的溶解能力比香蕉。

2、知识要点分类练,规律方法综合练,第1章 物质及其变化,拓展培优,知识要点分类练,第2课时 饱和溶液,1周末,感到有点儿饿的甲同学冲了一杯白糖 开水。他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子 放在一边待糖水变凉,喝糖。

3、2019-2020年九年级化学 6.1物质的溶解教案 沪教版 教学目标: 知识与技能:1、认识溶解现象,说出溶液的特征。2、能说出一些日常生活中常见的乳化现象。3、了解溶液在生产、生活中的重要应用价值。 过程与方法。

4、2019-2020年九年级化学上册专题6 物质的溶解 单元3 化学方程式 第1课时 化学方程式学案(新版)湘教版 【学习目标】 1.知道什么叫做化学方程式,什么叫化学计量数,能说出化学方程式表示的意义; 2.会正确书。

5、专题6物质的溶解测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1下列溶液中溶质与溶剂判断正确的是 ( ) 溶液 溶质 溶剂 A 硫酸铜溶液 铜 硫酸 B 碘酒 碘酒 水 C 石灰水 氢氧化钙 水 D 医用酒精 水。

6、专题6物质的溶解测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1增加CO2在水中的溶解度,可行的操作是( ) A升温 B加压 C增加水量 D不断通入CO2 2实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是( )。

7、6.2物质的溶解性 一、单选题 1.已知20时NaCl的溶解度为36克,20时在50克水里最多能溶解NaCl( ) A.18克B.36克C.50克D.100克 2.某一接近饱和的食盐溶液,在下列操作中,溶液的溶质质量分数保持不变的是。

8、6.1物质的溶解过程 一、单选题 1.下列物质与水混合能形成溶液的是:( ) A.食盐B.冰C.植物油D.面粉 2.将50g 98%的浓硫酸溶于200g水中,所得溶液中溶质的质量分数为( ) A.9.8%B.10.2%C.10.8%D.19.6% 3。

9、专题6 物质的溶解 测试题 一 单选题 每小题只有一个正确答案 1 溶液是一种重要的混合物 下列有关溶液的说法正确的是 A 溶液具有均一性和稳定性 因为溶液中的各种粒子保持静止不动 B 一种物质分散到另一种物质里一定。

10、专题6 物质的溶解 测试题 一 单选题 每小题只有一个正确答案 1 如图所示向试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后 原来U型管内两端在同一水平上的红墨水 右边液面降低些 左边的液面上升了些 则加入的物质可。

11、2019 2020年湘教版化学九年单元3 物质的溶解 第3课时 word教案 学习目标 1 了解饱和溶液和溶解度的涵义 2 了解结晶现象 初步学习用蒸发的方法对混合物进行分离 3 能说出一些常见的乳化现象 4 了解溶液在生产 生活中。

12、2019 2020年沪教版化学九年 物质的溶解 word优质教案 教学目标 1 知识与技能 认识溶解现象 掌握溶液的概念和特征 了解乳化现象及其生活中的应用 2 过程和方法 过程 合作学习 溶液 悬浊液 乳浊液 乳化剂 乳化现象 方。

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