化学方程式

1、单元整合,专题一,专题二,答案,解析,专题一、质量守恒定律的理解和运用1.关于质量守恒定律的理解,错误的是()A.宏观:实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量B.微观:反应前后原子种类和个数不变D.煤燃烧后灰渣质量小于煤,不能用质量守恒定律解释,2.某化学反应可表示为二氧化碳+水M+氧气,根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是()A.一定含有C、H元素,可能含有O元素B.只含有C、H元素。

2、1,目标导学,导学导练,随堂检测,课后作业,课题1质量守恒定律（一）,化学用语天天练,2,目标导学,3,写出下列物质的化学式：氯化钠_______氢氧化钠_______硫酸钠_______硝酸钠________碳酸钠_________,NaCl,NaOH,Na2SO4,NaNO3,Na2CO3,化学用语天天练,4,导学导练,知识点1质量守恒定律,【师生合作】通过完成教材P92P93“探究反应前后。

3、如何正确书写化学方程式,必须以客观事实为基础,必须遵守质量守恒定律,书写化学方程式要遵守两个原则:,氢气与氧气反应生成水：,如何配平？,动画片,用最小公倍数法配平:P O2 P2O5,试一试,氧原子个数：,2,5,最小公倍数：,10,5,2,4,配平练习:1.Fe+O2 Fe3O42. Mg+O2 MgO3.KClO3KCl+O2,书写化学方程式的步骤:,写配标等查,返回,讨论：,下列化学方程式使用“”或“”是否恰当（1）CO2 CO2（2）FeCuSO4FeSO4+Cu,注意：1、只标生成物,2、反应物生成物中都有气体或固体时不标,.,10,他壹口，非说他是逼迫着她上报假情况，还说啥啊欺君之罪。好，好，你。

4、第五单元 化学方程式,课题2 如何正确书写化学方程式,思考:写出下列反应式1，碳在空气中点燃2，氢气还原氧化铜3，铁和硫酸铜反应4，铁在氧气中燃烧5，用双氧水和二氧化锰制取氧气6，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,一、必须以客观事实为基础。绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。二、要遵守质量守恒定律。等号两边各原子的种类与数目必须相等。,书写化学方程式应遵循的原则,1.根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物，中间用短线连接。,一、怎样正确书写化学方程式,2.配平化学方程式，并检查。,3.标明化学反应发。

5、课题2如何正确书写化学方程式,一、化学方程式的涵义,1、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质。,2、表示各反应物、生成物之间的原子、分子 个数之比,3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比,4、反应发生的条件,二、化学方程式的书写 书写步骤,写,配,注,等,写出反应物和生成物的分子式,配平化学方程式,注明反应条件，生成物的状态,将短线改为等号,1、写：以水分解的化学反应方程式为例,左 短线连接 右反应物分子式生成物分子式,H2O H2 + O2,2、配：(1)配平依据质量守恒定律(2)配平过程分子式前面配上适当 的化学计 量数使左右两边的每。

6、课题二如何正确书写化学方程式,化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子,化学方程式提供的信息,表明了反应物、生成物和反应条件,3表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比,2参加反应的各粒子的相对数量,C+O2=C O2,点燃,：,课题2 如何正确书写化学方程式,P O2 P2O5,2,5,4,点燃,书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等,完成下列化学方程式：镁在空气中燃烧铁在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧氢气在空气中燃烧红磷在空气中燃烧,电解水：,通电,高锰酸钾受热。