勿施于人

1、第6课,授人玫瑰 手留余香,已所不欲 勿施于人,认识,1、理解“己所不欲，勿施于人”的道理及爱人思想。 2、感悟、体验、践行“将心比心，推己及人”。 3、懂得“我为人人，人人为我”的道理。 4、认识爱心的表现形式；体会“授人玫瑰，手留余香”；培养爱心,自主学习,(1）理解和体会“己所不欲，勿施于人”的含义 （2）“己所不欲，勿施于人”的意义 （3）“己所不欲，勿施于人”的关键,中年妇女的行为表明：人们的素质有待于提高；自己不喜欢的东西不要留给别人,方便别人也就是方便自己；己所不欲，勿施于人；要将心比心，推己及人。,生活。

2、先秦诸子选读 之论语选读第三课,己所不欲，勿施于人,1、颜渊问仁。子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？颜渊曰：请问其目？子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。颜渊曰：回虽不敏，请事斯语矣。 译文： 颜渊问什么是仁。孔子说：“克制自己（的私欲）回复到礼，就是仁。有一天你做到了克己复礼，普天下的人都会称许你是仁人。要做到仁靠的是自己，难道靠别人吗？” 颜渊说：“请问克己复礼的具体条目。”孔子说：“不合乎礼的不看、不合乎礼的不听、不合乎礼的不说、不合乎礼的不做。” 颜渊。

3、教学资料参考范本 八年级政治上册 将心比心，已所不欲，勿施于人教案 粤教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教材分析 教学目标 知识与能力：认识与人为善的思维方。

4、2019-2020年七年级政治上册 己所不欲 勿施于人教案 苏教版 第六课第一课时己所不欲 勿施于人 教学目标： 知识目标 理解和体会“己所不欲勿施于人”的含义和在现实生活中的意义。 能力目标 学习“将。

5、2019-2020年七年级政治上册 6.1 已所不欲 勿施于人教案 苏教版 教学目标 1理解和体会“己所不欲勿施于人”的含义 2学会换位思考，懂得人与人之间需要友善相处。 3帮助学生理解爱心是博大的，但爱心是建立在分。

6、2019-2020年八年级政治上册 将心比心，已所不欲，勿施于人教案 粤教版 教材分析 教学目标 知识与能力：认识与人为善的思维方式和行为方式，懂得“将心比心”的道理，主动体谅他人、理解他人、关爱他人，帮助他人。

7、四 己所不欲 勿施于人 释文题 己所不欲 勿施于人 语出 论语颜渊 是孔子的弟子仲弓问仁时 孔子所作的回答 其意思是说 自己不愿意遭受的事 不强加给别人 孔子又将这八个字概括为一个字 恕 它在根本点上是跟 仁 相同的。

8、己所不欲 勿施于人 基础夯实 一 识记字音 1 皋陶 o yo 2 譬 p 3 弘毅 hn 二 通假字 1 问知 通智 智慧 聪明 2 举直错诸枉 通措 安排 安置 3 乡也吾见于夫子而问知 通向 先前 此为 刚刚 三 古今异义 1 天下归仁焉 古义。

9、2019 2020年七年级思想品德上册 己所不欲 勿施于人 学案 苏教版 一 学习目标 1 理解和体会 己所不欲 手留余香 的含义 2 学会换位思考 懂得人与人之间需要友善相处 3 养成善解人意的良好品德和习惯 二 课堂预习 一 基。

10、第一单元 论语 选读四 己所不欲 勿施于人 栏目链接 孔子名言集锦 栏目链接 栏目链接 栏目链接 1 字音 j y n F n G oy o y n p 栏目链接 2 通假字 栏目链接 3 一词多义 栏目链接 栏目链接 4 古今异义 栏目链接 5 词类。

11、成才之路 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 先秦诸子选读 论语 选读 第一单元 第四课己所不欲 勿施于人 第一单元 送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌 昨夜微霜初渡河 鸿雁不堪愁里听 云山况是客中过 关城树色催。

12、四 己所不欲 勿施于人 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 句段点评 多维探究 文脉图解 技法鉴赏 句段点评 多维探究 文脉图解 技法鉴赏。

13、已所不欲 勿施于人 教学目标 知识目标 识记本节选中的文言基础知识 能力目标 通过翻译文中重点句子分析孔子对 仁 的观点 情感目标 体会 论语 中 仁 的思想主张的道德价值观 并用它来指导我们的生活 教学重点 翻译重。

14、第一课时 己所不欲 勿施于人 翻开 论语 圣人孔子从神坛上走了下来 我们看到了一位真诚 坦率的师者 看到了一位尊重学生个性的师者 看到了一位在学生心目中如日 如月 如天的师者 看到了一位让学生感到 仰而弥高 钻之弥。

15、已所不欲 勿施于人 教学目标 知识与能力 掌握文中的重点文言字 词 句及特殊文言语法现象 过程与方法 1 通过理解文中重点句子了解孔子关于 仁 的思想主张 2 运用古汉字的解字法及补充资料 深入理解 仁 的思想内涵 情。

16、己所不欲 勿施于人 教学目标 1 知识与能力目标 识记本节选中的基础知识 2 过程与方法目标 通过翻译文中重点句子分析作者观点 3 情感态度与价值观目标 理解孔子理想人格的核心 仁 思考孔子的仁的思想的现代价值 教学。

17、己所不欲 勿施于人 一 基础知识 1 下列句子中不含通假字的一项是 A 问知 子曰 知人 B 举直错诸枉 C 乡也吾见于夫子 D 在邦无怨 在家无怨 解析 A项中 问知 的 知 通 智 B项 错 通 措 C项 乡 通 向 答案 D 2 下列句子。