第38课 统计图表。考点呈现。能画频数直方图。能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息．。1．（2011年第18题）李老师为了解班里学生的作息时间表。所表示的那部分占总体的百分比的大小。从小到大。第 15 课时 统计图表。考点一 几种常见的统计图表。考点二 用样本估计总体。题组一 必会题。图15-5。题组二 易错。3统计图表。
统计图表课件Tag内容描述：
1、第38课 统计图表,考点呈现,1会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据 2通过表格等感受随机现象的变化趋势 3通过实例，了解频数和频数分布的意义，能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息,广东省中考题,1（2011年第18题）李老师为了解班里学生的作息时间表，调查了班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50min，然后将调查数据整理，作出如下频数分布直方图的一部分（每组数据含最小值，不含最大值）请根据该频数分布直方图回答下列问题：,广东省中考题,（1）此次调查的总体是什么？ （2）补。
2、UNIT FOUR,第四单元 统计与概率,第 15 课时 统计图表,考点一 几种常见的统计图表,考点聚焦,考点二 用样本估计总体,对点演练,题组一 必会题,答案 D,图15-1,图15-2,图15-5,题组二 易错。
3、3统计图表,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,探究二。
4、地理分类图表解读 第三课时统计图 问题呈现与调查 一轮复习中同学们统计图的综合判读和运用时容易出差错 地理学习过程中我们主要接触过哪些统计图 学习过程中你遇到过哪些问题 学习目标 利用学生过去接触过的统计图。
5、3统计图表 统计图表统计图表是表达和分析数据的重要工具 它不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息 还可以帮助我们直观 准确地理解相应的结果 统计图表有 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 茎叶图 1 条形统计图 1。
6、专题一图表专题 六统计图表 统计图表是地理学习中重要的辅助工具 它可以揭示地理事物之间的内在联系 地理规律和地理事物的发展变化情况 把枯燥的地理数据变得直观 生动 便于分析 比较各种地理事物量的变化及相互关系 常见的地理统计图表有柱状图 曲线图 饼状图和数据表格四种 1 柱状图能够反映事物数量关系 便于各种地理事物数量的比较 一般是横坐标表示相对独立的各个地理事物 纵坐标表示数量 如人教版教材中的。
7、1.3统计图表,1.理解统计图表的作用与意义. 2.掌握茎叶图的概念与应用. 3.会利用合适的统计图来研究生活中的例子.,为什么学习统计图表？,为什么学习统计图表？,找出所需要的信息，帮助我们作出恰当的决策,整理、表达、分析数据,直观、准确,在初中阶段已经学习过的统计图有哪些？,条形统计图、扇形统计图和折线统计图,思考交流,2001年上海市居民支出构成情况如下表所示：,有两位同学分。