掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义。掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义。掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义.2. 能正确掌握读写算盘上面表示的数。会拨出指定的数.3. 培养学生不怕困难勇于探索的精神。提高小组合作的能力.教学重点。
算盘认数Tag内容描述：
1、算盘认数 2 复习 下面每幅图代表的数是多少 并说说它们的组成 352 复习 下面每幅图代表的数是多少 并说说它们的组成 406 复习 下面每幅图代表的数是多少 并说说它们的组成 580 一个上珠表示5 一个下珠表示1 个位 十位 百位 千位 3 在算盘上表示数 拨数时从高位拨起 高位上是几就拨几 再在低一位上拨 个位 十位 百位 千位 如 在算盘上拨出13 先在十位上拨1 再在个位上拨3 在算盘。
2、算盘认数 学习目标 认识算盘各个部分的名称 知道下珠和上珠在档位上面表示的意义 能正确读写算盘上面表示的数 一 复习 读出下面各数 300520756358706804914113 二 自主学习课本34页例4 完成下面各题 一 填空 1 算盘由 个部分组成 分别是 2 计数时要 一个下珠表示 一个上珠表示 二 小组合作 完成例4各空 5 梁 档 上珠 下珠 5 1 拨珠靠档 框 1 按要求数数 一。
3、二年级下册算盘认数学案苏教版教学目标：认识算盘各个局部的名称，掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义。能正确掌握读写算盘上面表示的数，会拨出指定的数。培养学生不怕困难勇于探索的精神，提高小组合作的能力。教学重点：掌握读写算盘上面表示的数，会拨出。
4、.第3课时 算盘认数教学目标：1. 认识算盘各个部分的名称，掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义。2. 能正确掌握读写算盘上面表示的数，会拨出指定的数。3. 培养学生不怕困难勇于探索的精神，提高小组合作的能力。教学重点：掌握读写算盘上面表示的。
5、 第3课时 算盘认数教学目标:1. 认识算盘各个部分的名称,掌握下珠和上珠在档位上面表示的意义.2. 能正确掌握读写算盘上面表示的数,会拨出指定的数.3. 培养学生不怕困难勇于探索的精神,提高小组合作的能力.教学重点:掌握读写算盘上面表示的。