数列的综合应用

1、第5讲 数列的综合应用A级基础演练(时间：30分钟满分：55分)一、选择题(每小题5分，共20分)1已知an为等比数列下面结论中正确的是 ()Aa1a32a2 Baa2aC若a1a3，则a1a2 D若a3a1，则a4a2解析设公比为q，对于选项A，当a11 025的最小n值是 ()A9 B10 C11 D12解析因为a11，log2an1log2an1(nN*)，所以an12an，an2n1，Sn2n1，则满足Sn1 025的最小n值是11.答案C3(2013威海期中)某化工厂打算投入一条。

2、2019-2020年高考数学专题复习导练测 第六章 第5讲 数列的综合应用 理 新人教A版 一、选择题 1已知an为等比数列下面结论中正确的是 ( ) Aa1a32a2 Baa2a C若a1a3，则a1a2 D。

3、2019-2020年高考数学5年真题备考题库 第五章 第5节 数列的综合应用 理（含解析） 1（xx安徽，5分）数列an是等差数列，若a11，a33，a55构成公比为q的等比数列，则q________. 解析：法一：因为数列an是。

4、2019-2020年高考数学一轮复习 第六章 第5讲 数列的综合应用 文（含解析） 一、选择题 1已知an为等比数列下面结论中正确的是 ( ) Aa1a32a2 Baa2a C若a1a3，则a1a2 D若a3a1。

5、课时分层作业 三十三 数列的综合应用 一 选择题 每小题5分 共25分 1 已知a b c是三个不同的实数 若a b c成等差数列 且b a c成等比数列 则a b c为 A 2 1 4 B 2 1 4 C 1 2 4 D 1 2 4 解析 选B 由a b c成等差数列 设a m。

6、要点梳理1.解答数列应用题的基本步骤(1)审题仔细阅读材料，认真理解题意.(2)建模将已知条件翻译成数学（数列）语言，将实际问题转化成数学问题，弄清该数列的结构和特征.(3)求解求出该问题的数学解.(4)还原将所求结果还原到原实际问题中.,3.5数列的综合应用,基础知识自主学习,2.数列应用题常见模型(1)等差模型：如果增加（或减少）的量是一个固定量时，该模型是等差模型，增加（或减。

7、欢迎进入数学课堂,第7讲数列的综合应用,用函数的观点理解等差、等比数列,(1)等差数列an中，ana1(n1)ddna1d，当d0时，an是_____数列，an是n的一次函数；当d0时，an是常数列，an是n的常数函数；当dS7S5，则：数列的公差d0；S12S6；S9S3.其中正确的是___________.,同学们,来学校和回。

8、课 时 作 业课 堂 互 动 探 究课 前 自 主 回 顾 与 名 师 对 话 高 考 总 复 习 课 标 版 A 数 学 理 课 时 作 业课 堂 互 动 探 究课 前 自 主 回 顾 与 名 师 对 话 高 考 总 复 习 课 标 版。