水是怎样溶解物质的Tag内容描述：
1、第二课 水是怎样溶解物质的 【教学目标】 科学概念： 溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。 过程与方法： 观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程，并想象食盐的溶解过程。
2、2019 2020年教科版科学四上 水是怎样溶解物质的 教案 教学目标 科学概念 溶解是指物质均匀地 稳定地分散在水中 且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来 过程与方法 观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程 并想象食。
3、2019年 秋 四年级科学上册 2 2 水是怎样溶解物 质的 教案 新版 教科版 教学目标 科学概念 溶解是指物质均匀地 稳定地分散在水中 且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来 过程与方法 观察和描述高锰酸钾在水中的溶。
4、2019秋教科版科学四上2 2 水是怎样溶解物质的 word教案 教学目标 科学概念 溶解是指物质均匀地 稳定地分散在水中 且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来 过程与方法 观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程 并想象。
5、第二课 水是怎样溶解物质的【教学目标】科学概念：溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。过程与方法：观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程，并想象食盐的溶解过程。情感、态度、价值观：认识到实验中细致观察的重要性。【教学重点】描述食盐、面粉等物质溶解现象的主要特征。【教学难点】比较食盐、沙、面粉在水里的变化有哪些相同和不同。