实验活动7

1、2019-2020年九年级化学下册 实验活动7 溶液酸碱性的检验教案 （新版）新人教版 一、基本信息 课题 授课学校 授课时间 教学设计及授课人 二、对本节课的基本认识与理解 本节课的性质在教材中地位与作用。

2、RJ九(下)教学课件,实验活动7溶液酸碱性的检验,1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。,仪器:烧杯、试管、研钵、玻璃棒、胶头滴管、纱布。药品:蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石。

3、2019-2020年九年级化学下册 实验活动7 溶液酸碱性的检验教案 新人教版 教学目标 1知识与技能 (1)初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 (2)初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 2过程与方法 (1)会分析问题、解。

4、2019-2020年九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验导学案（新版）新人教版 教师复备栏或 学生笔记栏 教师复备栏或 学生笔记栏 实验活动7 溶液酸碱性的检验 设计人： 学习。

5、实验活动7 溶液酸碱性的检验 【实验目的】 1初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 【实验用品】 烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布。 pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞。

6、实验活动7 溶液酸碱性的检验 实验目的： 1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 3.初步学会自制酸碱指示剂，并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。 4.通过探究活动的分工。

7、实验活动7 溶液酸碱性的检验 知识与技能 1.学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 过程与方法 1.进一步认识和体验科学探究的过程。 2.运用实验的方法获取信息，培养学生的科学。

8、实验目的】1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。,2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。【实验用品】烧杯、试管、研钵、玻璃棒、胶头滴管、纱布。蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品、食醋、食盐水、稀盐酸、肥皂水、石灰水。,1.检测溶液的酸碱性及酸碱度【实验步骤】(1)分别取牵牛花、万寿菊、紫卷心菜、月季的花瓣或果实在研钵中捣碎,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡出的。

9、实验活动7 溶液酸碱性的检验 教学目标 【知识与技能】 (1)初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 (2)初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 【过程与方法】 引导学生动手操作，自主探究。 【情感态度与价值观】 通过。

10、实验活动7 溶液酸碱性的检验 【实验目的】 1初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 【实验用品】 烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布。 pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞。

11、10.4 实验活动7 溶液酸碱性的检验练习题 一、单选题（共10题；共20分） 1.下列数据是常见物质的pH范围，其中酸性最强的是（） A.瓶装饮用水 (6.57.5)B.番茄汁(4.04.4)C.柠檬汁(2.03.0)D.液体肥皂(9.510.5) 2.下。

12、实验活动7 溶液酸碱性的检验 考点1 用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 1小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是(B) 选项 植物的 汁液 在酸性 溶液中 在中性 溶液中 在。

13、第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 一 活动目的 1 初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2 初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度 二 学情分析 学生应已掌握如下背景知识 1 石蕊溶液分别滴加在酸 碱溶液中的颜色 石。

14、人教版九年级化学下册,实验活动7溶液酸碱性的检验,本节导读,一、创设情景明确目标,英国科学家波义耳在一次实验中不慎将浓盐酸溅到一束紫罗兰的花瓣上，喜爱花的他马上进行冲洗，一会儿却发现紫色的花瓣变红了。,对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象，你有哪些猜想假设？,二、自主学习指向目标,自读课本P70,完成学生用书当堂作业部分。,三、合作探究达成目标,探究点一：自制酸碱指示剂,许多植物的花、果、茎、叶中都。

15、实验活动7 溶液酸碱性的检验 考点1 用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 1 小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下 由下表判断 不能做指示剂的是 B 选项 植物的 汁液 在酸性 溶液中 在中性 溶液中 在碱性 溶液中 A 牵牛。