实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂课件

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。【教学目标】 1.通过制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。让学生学会临时装片的制作方法。[科学探究] 2.通过观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片。能使学生学会识别有丝分裂的不同时期。并绘制细胞有丝分裂简图。[科学探究] 3.通过统计每一时期的细胞数与计数细胞总数的比值。[科学思维]。

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1、第2课时 实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,【教学目标】 1.通过制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,让学生学会临时装片的制作方法。科学探究 2.通过观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片,能使学生学会识别有丝分裂的不同时期,并绘制细胞有丝分裂简图。科学探究 3.通过统计每一时期的细胞数与计数细胞总数的比值,能使学生学会运用间接转换的方法,比较细胞周期不同时期的时间长短。科学思维,形成学科核心。

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