有丝分裂

1、,第六章 细胞的生命历程,第一节 细胞的增殖,实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,.,复习巩固 1、有丝分裂过程中: 染色单体形成于___ ___期,消于____期, 纺锤丝产于_______期,消失于_____期; 核仁、核膜形成于_____期,消失于___期. 着丝点分裂发生在______期. 在细胞分裂的中期,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央与纺锤体中轴相垂直的平面上,这个平面叫做____________.实际上不存在。 在植物细胞分裂末期在细胞中央出现一个_________,将来扩展成为_________.,分裂间期,后,前,末,末,前,后,赤道板,细胞板,细胞壁,.,2、人体细胞中有23对染。

2、间期,0,4N,2N,三、DNA、染色体、染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,前期,末期,分裂过程基本相同，染色体变化规律相同,纺锤丝,中心粒,星射线,中央向内凹陷,细胞板,细胞两极,应用训练2图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期。

3、工作报告/实验报告 生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂 一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程，根据各个时期细胞内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期，细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。三、材料用。

4、实验三 植物细胞的有丝分裂 植物组织（一） 一、目的要求 1、了解植物分生组织，薄壁组织和机械组织的结构特征及其生理功能。 2、观察植物细胞增殖的主要方式有丝分裂的全部过程。,1,二、实验材料 梨果实、 红菜苔叶柄、 八棱麻叶柄、 刺槐浸离材料 玉米根尖永久片、。 洋葱根尖有丝分裂永久制片、,2,三、内容方法 1、植物组织和细胞的观察 (1)根尖分生组织 取玉米根尖纵切永久制片在显微镜下观察，先用低倍镜找出细胞最小 ，染色最深的圆锥形的根端生长锥，也就是根尖分生组织所在的部位，可大概的分为前后两部分：,3,前部（最端部）为一。

5、第3课时 动植物细胞有丝分裂的区别 和观察有丝分裂实验,第6章 第1节 细胞的增殖,1.通过比较分析，阐明动植物细胞有丝分裂的异同。 2.观察细胞分裂示意图，动手画坐标曲线图，理解有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点。 3.制作装片并观察根尖分生组织细胞的有丝分裂过程。,学习导航,重难点击,1.有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点。 2.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。,方式一：复习导入： 1.动物细胞和高等植物细胞相比，有什么区别？ 答案 没有细胞壁、液泡、叶绿体等，但是有中心体。,课堂导入,2.植物细胞有丝分裂前期 。

6、观察根尖分生组织 细胞的有丝分裂,一、实验原理： 1、植物根尖、茎尖等分生区细胞能进行有丝分裂； 2、在有丝分裂过程中，染色体发生规律性动态变化； 3、染色体可被碱性染料着色，便于观察； 4、根据显微镜下观察到的染色体特点可识别有丝分裂不同时期。,观察根尖的纵切面,分生区,根冠,伸长区,成熟区,分生组织,保护组织,根据细胞的形态特点分为几部分？,二.材料用具,1.洋葱（葱，蒜） 2.显微镜，载玻片，盖玻片，剪刀，镊子，滴管，玻璃皿 3.15盐酸95酒精混和（1:1）作为解离液，0.01g/ml或0.02g/ml龙胆紫染液 4.洋葱根尖细胞有丝分裂固。

7、第6章细胞的生命历程,第1节细胞的增殖 第1课时细胞周期和有丝分裂过程,学习视点,明确目标,1.简述细胞生长和增殖的周期性 2.模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的 原因,关注重难点,1.细胞不能无限长大的原因 2.细胞分裂的细胞周期 3.真核细胞有丝分裂过程及染色体、染色单体和DNA的变化,一、细胞不能无限长大,细胞分裂,细胞数量的多少,细胞生长,1多细胞生物生长的原因 (1) 增大细胞的体积。 (2) 增加细胞的数量。 (3)不同动(植)物同类器官的大小主要取决于 。 2细胞不能无限长大的原因 (1)细胞 的关系限制了细胞的长。

8、实验: 观察根尖分生组织细胞有丝分裂,一、材料用具： 1、洋葱（或大蒜）根尖， 2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等， 3、解离固定液 ：盐酸和酒精混合液(1:1） 4、龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）,二、实验原理: 1、 高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。 2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体（或染色质）染成深色。 3、盐酸使植物细胞之间。

9、减数分裂与有丝分裂,复习课,比较及图像鉴别,敦煌三中 金好俊,前 中 后 末,减,联会 四分体,减,间,有丝分裂,(含同源染色体) 着丝点分裂,(不含同源染色体) 着丝点分裂,四分体排列于细胞中央,同源染色体分离,有丝分裂,减,中期,后期,(不含同源染色体) 着丝点排列在赤道板上,(含同源染色体) 着丝点排列在赤道板上,减,有丝分裂,减,减,A,B,C,D,E,F,减数分裂与有丝分裂的图像比较,染色体,DNA,2N,2N-4N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,2N,2N,4N,2N,染色单体,0,0-4N,4N,4N,0,0,间 期,体细胞,前 期,中 期,后 期,末 期,有丝分裂 DNA、染色体、染色单体的变化,DNA的。

10、观察植物细胞的有丝分裂,研究对象：,洋葱的根尖,为什么？,二、根尖结构,成熟区没有细胞分裂 。 伸长区有少量细胞分裂。 分生区有大量细胞分裂。,剪根,解离,漂洗,染色,制片,实验用具：,载玻片（2），盖玻片，镊子，滴管，吸水纸 烧杯(盛有清水) 染色液（质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆 紫溶液） 永久装片(1个),实验步骤：,洋葱的根尖预培养（已完成）,质量分数为15的盐酸与体积分数为95的酒精溶液的混合液（1：1）,实验步骤,解离： 取23mm根尖放入解离液中解离3-5min,使细胞彼此分开！,注意！ 控制解离时间 （为什么?过长过短会如何?。

11、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离，在用碱性染料染色前要用清水漂洗，以免影响染色效果；,观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是水解实验材料，使染色质中DNA与蛋白质分开，便于DNA与甲基绿结合呈绿色，而吡罗红与RNA结合呈红色；,酶的作用条件温和，过酸会导致酶的空间结构受到破坏而导致酶失活；,健那绿对线粒体的染色是活体染色，盐酸会杀死细胞，在本实验中不能使用。,检测生物组织中的蛋白质,与蛋白质反应,双缩脲试剂,检测生物组织中的还原糖,与还原糖反应,斐林试剂,检测生物。

12、第四部分 细胞的生命历程 第1课 细胞的有丝分裂,考点一 细胞生长与细胞周期基础夯实型 核心知识回顾 1.细胞的生长： (1)模拟探究实验。 细胞模型：大小不同的_______。,琼脂块,运输效率表示法：__________________________ _______。 检测方法：酚酞遇NaOH呈_____色。 (2)细胞不能无限长大的原因：,NaOH扩散的体积/整个琼脂块,的体积,紫红,表面积与体积,细胞核,2.细胞分裂方式及意义： (1)真核细胞的分裂方式：_____分裂、_____分裂和 _____分裂。 (2)细胞增殖的意义：是生物体___________________ _____的基础。,有丝,减数,无丝,生长、发。

13、基础课时案11 细胞的有丝分裂及相关实验,2016备考最新考纲 1细胞的生长和增殖的周期()。2.细胞的有丝分裂()。 3.细胞的无丝分裂()。4.细胞的有丝分裂()。5.实验：(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞。

14、有丝与减数的异同,2次 1次,1次 1次,有 有,有 无,有 无,减后期 后期,减半 不变,精子4个 卵细胞1个 体细胞2个,都有纺锤体； 染色体的变化相近；,如何分辨有丝分裂和减数分裂图 (仅适于二倍体生物的图像辨别。

15、练出高分,四单元 11讲,A,B,C,B,B,B,A,C,C,B,D,植物细胞,有细胞壁,无中心体,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14。