第2课时 什么是公平 努力维护公平。不偏袒某个人 ④参与社会合作的每一个人得到他应得到的利益。第一框个人和社会都需要公平第二框什么是公平。1、了解公平的含义。2、能用实例说明个人和社会都需要公平。公平个人和社会都需要公平难点。个人和社会都需要公平。学习探究问题。问题1。阅读课本第一框内容。阅读课本第一框内容。什么是公平。
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1、第2课时什么是公平努力维护公平01知识管理02基础过关1人们心目中的公平意味着（）处理事情要合情合理参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任不偏袒哪一方，不偏袒某个人参与社会合作的每一个人得到他应得到的利益ABCD2（黄石中考）在历史的长河中，人类从未停止过对公平的探索，提出了各。
2、第六课心中的天平,第一框个人和社会都需要公平第二框什么是公平,初三,学习目标,1、了解公平的含义。2、能用实例说明个人和社会都需要公平。,教学重点难点,重点：公平个人和社会都需要公平难点：个人和社会都需要公平,学习探究问题,问题1：阅读课本第一框内容，填写课本上的两个表格，分析：公平的作用有哪些？问题2：认真阅读第二框内容，参与课本的讨论活动，共同探究：什么是公平？,问题1：阅读课本第一框内容，填。