实践与探索 课题名称 实践与探索 一 三维目标 1 学生在已有的一元二次方程的学习基础上 能够对生活中的实际工资问题进行数学建模解决问题 从而进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效数学模型 2 让学生积极主动参与,2019-2020年七年级数学下册 实践与探索（一）教案 华东师大版 知识技能目标 1
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1、实践与探索 课题名称 实践与探索 一 三维目标 1 学生在已有的一元二次方程的学习基础上 能够对生活中的实际工资问题进行数学建模解决问题 从而进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效数学模型 2 让学生积极主动参与。
2、2019-2020年七年级数学下册 实践与探索（一）教案 华东师大版 知识技能目标 1.使学生能够找出简单应用题中的已知数、未知数和相等关系，然后列出一元一次方程来解简单应用题，并会根据应用题的实际意义，检查求得的。
3、七年级数学下册 实践与探索一教案 华东师大版知识技能目标1.使学生能够找出简单应用题中的已知数未知数和相等关系,然后列出一元一次方程来解简单应用题,并会根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合理;2.使学生掌握列一元一次方程解应用题的一般。
4、实践与探索(一)三维目标1、能通过函数图象获取信息，发展形象思维。 2、能利用函数图象解决简单的实际问题，提高学生的数学应用能力。重点目标利用函数图象解决简单的实际问题，提高学生的数学应用能力。难点目标利用函数图象解决简单的实际问题，提高学生的数学应用能力。导入示标目标三导学做思一：函数图象获取有用的信息例1、学校有一批复印任务，原来由甲。