生态工程课件

1、走向高考 生物,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 高考总复习,现代生物科技专题,选修三,选 考 内 容,专题四 生态工程,选修三,考情考点探究,方法警示探究,课前基础回扣,核心考点突破,课 时 作 业,方法技巧警示,1.(2013广东，26)污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表。,(1)生物质炭孔隙结构发达，。

2、一、关注生态工程建设 1生态工程概念,系统学,技术组装,和谐发展,生态学,系统设计,修复,重建,环境污染,破坏,生态系统的生产力,少消耗,可持续,2.生态工程建设 (1)目的：遵循自然界的 规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 ，达到 和 的同步发展，从而促进人类社会和自然环境的和谐统一。 (2)原因 模式正在毁坏水、大气、土壤和 ，消耗地球赠给我们的 。 为了实现 ，经济发展必须符合 规律，改变“人类能征服自然”的错误观念，走 之路。 3生态经济的概念 (1)原则：“循环经济”。 (2)目标：一个系统产出的 ，能够成为本系统或者另一个系统的 。

3、选修三 现代生物科技专题,专题四 生态工程,跟踪训练1 下图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确的是( ),给人类的启示：使人类认识到与自然和谐共处的重要性，深化了人类对自然规律的认识，尽管科学技术已经很发达了，但人类仍没有能力完全模拟出自然生态系统。

4、第五讲 生态工程,课前自主学习,课堂互动探究,1生态工程所遵循的基本原理,生态工程的基本原理,2.整体性原理和系统整体性原理的比较 (1)整体性原理： 整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一，保障整个系统的稳定与平衡，例如林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题，即种树的同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题。图示如下：,(2)系统整体性原理： 系统整体性原理指整体大于部分之和，即112。目的是保持系统有很高的生产力，具体是指互利共生的生物体现系统整体性原理，如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣中藻类和真菌等。。

5、专题4 生态工程,考点一 生态工程的基本原理 【核心知识通关】 1.生态工程概念：人类应用_______________等学科的 基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对 ___________________进行修复、重建，对造成环境污 染和破坏的_____________进行改善，并提高_________ _________，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。,生态学和系统学,已被破坏的生态环境,传统生产方式,生态系统,的生产力,2.关注生态工程的建设： (1)建设目的。 遵循自然界_________的规律，充分发挥资源的生产潜 力，防止_________，达到___________________的同 。

6、观考情 考纲考频 1.简述生态工程的原理()3年2考 2.生态工程的实例(),专题5 生态工程,一、生态工程与生态经济 1生态工程建设的根本目的：遵循自然界 的规律，充分发挥资源的 ，防止环境污染，达到___________________的同步发展。 2生态工程的特点： 、 、 。 3生态经济：通过实行“ ”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的 ，而实现循环经济最重要的手段之一就是 。,物质循环,生产潜力,生态效益和经济效益,低消耗,多效益,可持续,循环经济,资源化,生态工程,二、生态工程所遵循的基本。

7、无废弃物农业”,可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响,物质循环,物质循环再生原理,实例,意义,理论基础,项目,林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题,统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定,社会经济自然复合系统,整体性原理,太湖富营养化问题,可避免系统的失衡和破坏,生物与环境的协调与平衡,协调与平衡原理,“三北”防护林建设中的单纯林问题；珊瑚礁生态系统的生物多样性 问题,生物多样性程度高，可提高生态系统的抵抗力稳定性,生态系统的稳定性,物种多样性原理,实例,意义,理论基础,项目,珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系,能。

8、第44讲 生态工程,第十二单元 现代生物科技专题,考纲考频 1简述生态工程的原理(3年4考) 2.生态工程的实例 (3年2考),第十二单元 现代生物科技专题,一、生态工程与生态经济 1人类设计生态工程的根本目的是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到_______________________的同步发展。 2生态工程的特点：________________________。 3生态经济：主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个 系统的生产原料，从而实现___________________，而实现循环经济最重要的手段。

9、第4讲 生态工程,考点突破题型透析,考纲原生态,第十单元 现代生物科技专题,备选素材,考 纲 原 生 态,1.简述生态工程的原理() 2.生态工程的实例(),考点 生态工程的原理与实例,知识梳理 考能诊断,1生态工程的基本原理 (1)建设目的 遵循自然界_________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止_________，达到_________和_________的同步发展。 (2)特点 _______、多效益、_______的工程体系。 (3)基本原理 物质_________原理：物质在生态系统中_________、分层分级利用。 物种_______原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的_____________。,。

10、生态工程,专题5,1本章内容的考查形式：简答题形式或选择题形式。 2本章内容的命题思路是同必修中生态系统及其稳定性的相关知识综合命题，物质循环再生原理的理论基础是生态系统的物质循环；物种多样性原理的理论基础是生态系统的稳定性；协调与平衡原理的理论基础是生物与环境的协调平衡；整体性原理的理论基础是人类所处的社会、经济、自然复合系统等。,复习本专题时要注意以下几点： 1以生态学的基本概念和原理为线索，系统学习生态工程兴起的原因、基本原理、应用现状和前景展望等内容。要注意生态工程是多学科交叉形成的新兴学科，要。

11、高考总复习生物,选修3 现代生物科技专题 学案46 生 态 工 程,一、生态工程的基本原理,基础回顾,1生态工程建设的目的：遵循自然界____________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止________________，达到_______。

12、专题5 生态工程,【知识梳理】 一、生态工程的基本原理 1.生态工程概念：人类应用_______________等学科的基本原理和方 法，通过系统设计、调控和技术组装，对___________________进行 修复、重建，对造成环境污染和。

13、高三第一轮总复习生物,第一编 考点过关练,考点50 生态工程,基础经典全面扫描,1下列不属于生态工程的是( ) A沼气工程 B桑基鱼塘 C长江两岸加固河堤 D退耕还林还草 解析：A、B、D都是利用生态工程原理，实。

14、基础课时案47 生态工程,2016备考最新考纲 1简述生态工程的原理()。2.生态工程的实例()。,一、生态工程与生态经济 1生态工程建设的根本目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污。

15、选修三现代生物科技专题,选考内容,第四讲生态工程,1建设目的遵循自然界__________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止__________，达到__________和__________的同步发展。2特点__________、多效益、_________。

16、01,第四讲生态工程,02,03,课后测能力双级测评,04,调研试题重点研究明趋势,Part,01,课前抓双基别样设计,KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI,生态工程的基本原理,(一),完成情况,感性认知,完成情。

17、第35讲生态工程,突破1生态工程的基本原理,突破2生态工程的实例实例,总纲目录,一、生态工程的基本原理1.建设目的遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的。