2019高考生物一轮总复习 现代生物科技专题 第4讲 生态工程课件 新人教版选修3.ppt

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资源描述
选修三现代生物科技专题,选考内容,第四讲生态工程,1建设目的遵循自然界_的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止_,达到_和_的同步发展。2特点_、多效益、_的工程体系。,考点一生态工程的基本原理,物质循环,环境污染,经济效益,生态效益,少消耗,可持续,3基本原理(1)物质_原理:物质在生态系统中_、分层分级利用。(2)物种_原理:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的_。(3)协调与平衡原理:处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑_。(4)整体性原理:进行生态工程建设时,不但要考虑_的规律,还要考虑到_等系统的影响力。(5)_和_原理:包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。,循环再生,循环往复,多样性,抵抗力稳定性,环境承载力,自然生态系统,经济和社会,系统学,工程学,判断下列说法的正误。(1)生态农业的指导思想是环境与经济协调发展()(2)生态工程是无消耗、多效益的工程()(3)设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是追求经济效益的最大化()(4)某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制,体现了物种多样性原理和协调与平衡原理(),(5)建立生态农业时巧设、增设食物链的目的是使食物链延长,消耗能量环节增多,系统总能量利用率降低()(6)“无废弃物农业”遵循的是物种多样性原理()(7)“总体功能大于各部分之和的效果”是利用系统整体性原理()(8)根据协调与平衡原理,一个生态系统中种群的数量不应超过环境容纳量(),如图为生态工程的相关原理示意图。请据图思考下列问题:,(1)以上两图所体现的生态工程的原理分别是什么?(2)以下几种做法分别能体现哪种生态工程原理?单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害;草原确定合理载畜量,不能过度放牧;引种考虑适应环境;林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题。提示(1)甲图体现的是物质循环再生原理,乙图体现的是整体性原理。(2)物种多样性原理;协调与平衡原理;整体性原理。,1传统经济与生态经济的比较,2.生态工程所遵循的基本原理(1)基本原理,(2)常见类型桑基鱼塘模式a特点:人工建立的高产稳产的农业生态系统。做到蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收。b图示:,沼气农田立体养殖模式a特点:通过控制温室内的温度、光照、气体和水肥等因素,缩短生产周期,大幅度提高粮食、蔬菜和水果的产量和质量。b图示:,高考警示(1)不同的生态工程所依据的原理可能不同。建立不同的生态工程时要依据不同的原理,因地制宜,不能相互照搬。(2)实现生态经济一定要遵循生态学的基本原理,如果违背这个原理,就一定会由盛转衰,最终导致崩溃。,(2017丰镇模拟)下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是()解析D项中讲的是在追求生态效益时必须考虑到社会效益、经济效益,这明显是整体性原理。,D,整体性原理系统整体性原理(1)整体性原理。含义:指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个生态系统的稳定与平衡。举例:林业工程建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,如种树的同进考虑经济收入、粮食、燃料等问题。(2)系统整体性原理。含义:指总体功能大于各部分之和,即112。原因是系统保持有很高的生产力,具体是指互利共生的生物体现系统整体性原理。举例:藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣植物中的藻类和真菌等。,技巧点拨,解析自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体。将豆科植物和固氮菌分开,破坏了它们的整体性,所以这体现了系统整体性原理。,变式训练,C,1生态工程的实例(连线),考点二生态工程的实例分析,2生态工程的发展前景,判断下列说法的正误。(1)在建设高新农业时,沼气池的建立遵循的是物质循环再生原理()(2)在建设生态工程时,既要考虑自然系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力()(3)矿区废弃地生态修复工程的关键是优先选择农作物以提高经济效益()(4)我国在西部地区实行退耕还林还草工程,这一工程属于大区域生态系统恢复工程()(5)湿地的恢复除利用生物工程外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能(),如图是某生态工程示意图。请据图思考下列问题:,(1)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是什么?图中的废弃物合理利用能体现生态工程的什么原理?(2)从环境保护的角度分析,该生态工程能生产出无公害大米的原因是什么?(3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通可提高蔬菜产量,请从细胞代谢的角度分析,其原因是什么?提示(1)目的是实现物质的循环再生和能量的多级利用;废弃物的合理利用,能体现生态工程的物质循环再生原理。(2)因为减少了化肥和农药的使用量,减少了环境污染。(3)蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强。,高考警示(1)生态农业的优点是实现了物质的循环再生和能量的多级利用,减少了环境污染,减少了化肥用量,降低了农业投入。(2)污染物是放错地方的资源:对环境造成危害的污染物,采用一定的措施和技术,就能够进行回收和循环利用。,下列关于农业生态工程的叙述,不正确的是()A实现了对物质和能量的循环利用B建立了“原料产品原料产品”的无废料生产体系C使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染D使能量尽可能多地流向对人类有益的部分解析农业生态工程能有效地促进物质循环和能量流动,但能量不能循环利用。,A,农业生态系统的设计原则(1)应当能够体现生态学原理与现代农业技术相结合的原则。(2)应当能够构成一个合理的生产结构。(3)应当体现充分利用自然界的物质和能量资源的原则。(4)应当体现减少环境污染的原则。(5)应当充分考虑经济、社会和生态的综合效益。(6)所设计的农业生态系统,从理论上看应当能够实现良性循环。,技巧点拨,变式训练,(1)该生态工程所遵循的基本原理是_(至少写2种)(2)该生态系统的能量流动从_开始,图中属于消费者的生物有_。(3)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,主要原因是_。(4)该生态系统为何能提高经济效益?_。(5)根据该县地处水乡这一资源优势,请就该生态系统提出你的一条合理化建议。_。,物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理,桑、油菜等生产者固定的太阳能,蚕、禽、畜,粪便等“废弃物”被及时利用,实现了物质的循环、能量的多级利用,,提高了农产品的产量;减少了化肥、农药的使用(降低农业成本投入),蚕沙碎屑用来养鱼;鱼塘塘泥用来肥田,解析(1)生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理及系统学和工程学原理。该生态工程依据的是物质循环再生、物种多样性和协调与平衡原理。(2)生态系统的能量流动是从生产者开始的,因而该生态系统能量流动是从桑、油菜等生产者固定的太阳能开始的,消费者是蚕、禽、畜等。(3)由图可知,该生态系统实现了废物再利用及无害化处理,因此更能净化环境。(4)该生态系统实现了物质和能量的多级利用,降低了生产成本,提高了农产品的产量。(5)该生态系统中,蚕沙碎屑未被利用,可利用蚕沙碎屑养鱼,鱼塘的塘泥还可作肥料。,课末总结,思维导图,探究高考明确考向,经济,轮种,消费者,C,A减少水土流失B减少土壤肥力C减少环境污染D减少生物多样性解析构建农业生态工程基地需遵循生态和经济规律,对种植业和养殖业进行优化设计。如种植业中采用套种、间种和轮种等技术,可使农作物为消费者提供更多的食物。另外,为减少环境污染,农业生态工程要求尽量不施用农药。,2(2014重庆理综,7)为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行了公园化建设。(1)对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数如图所示。t0t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的_转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中存在_,导致群落中植物物种数量增加;t1t3,人工林抵抗力稳定性的变化是_;群落中植物物种数逐渐增加,物种之间_加剧。,分解者,种子或繁殖体,增强,竞争,(2)通过人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了生态工程的_原理。解析(1)在生态系统中,将有机物转化为无机物的生物是分解者。人工林土壤中存在种子或繁殖体,会导致群落物种数增多,进而使人工林自我调节能力增强,抵抗力稳定性增强。由于阳光等资源有限,群落中植物物种数增加,物种间竞争加剧。(2)人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又提高了社会和经济效益,这主要体现了生态工程的整体性原理。,整体性(系统论),
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