少年当自强

1、少年当自强 课题范围 第五课 少年的担当 主备 成员 标题 第二框 少年当自强 教学目标 知识目标 了解中华民族优秀文化传统，增强爱国情感。 能力目标 努力学习，为建设祖国做好准备，努力在实现中国梦的伟大实践中建。

2、5 2少年当自强 学习目标 输入您的小标题 输入您的小标题 情景探究 邓稼先 1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第之家 1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会 1945年抗战胜利后 邓稼先从西南联大毕业 在昆明参加了共产党的外围组织 民青 投身于争取民主 反对国民党独裁统治的斗争 1947年他通过了赴美研究生考试 于翌年秋赴美学习 1950年8月 邓稼先在美国获得博士学位后 谢绝了恩师和同校好友的。

3、第4单元少年当自强 第9课做一个自尊的人 自尊自立 1 2 1 2 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案 解析 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案。

4、第 1 页 共 14 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第二框 少年当自 强 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20 题 共 42 分 1 2 分 国之交在于民相亲 民相亲在于心相通 在云南瑞丽这个中缅之间最大的陆路口岸 当地政 府通过设立 国际小学堂 国门书社 等创新之举 为中缅胞波架起了民心沟通之桥 为巩固睦邻友好 服务 一带一路。

5、第 1 页 共 14 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第二框 少年当自 强 同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20 题 共 42 分 1 2 分 青少年承载着国家和民族的未来命运 青少年的品格影响着国家未来发展 当代青年应当具有的 情怀有 自强不息 的奋斗精神 精忠报国 的爱国情怀 匹夫有责 的担当意识 革故鼎新 的创新思想 A B。

6、2017吉林省教师资格面试：少年当自强教学设计通过最新吉林教师资格考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教师资格考试内容、考试时间、招聘条件，教师资格笔试科目为中学：综合素质、教育知识与能力和学科知识；小学：综合素质、教育教学知识与能力；幼儿：综合素质、保教知识，吉林中公教师考试整理了吉林教师资格备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择在线咨询一对一。

7、第 1 页 共 14 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第二框 少年当自 强 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20 题 共 42 分 1 2 分 青少年的责任是时代赋予的 不同的历史时期有不同的责任 我们正处在追逐梦想 实现梦想的 新时代 实现中华民族伟大复兴的中国梦 需要一代又一代有志青少年接力奋斗 我们必将站到时代的潮头 具体 来。

8、第 1 页 共 13 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第二框 少年当自 强 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20 题 共 42 分 1 2 分 2017 年 12 月 31 日 习近平主席发表了 2018 年新年贺词 总结过去一年在全国人民共同努力下各 项事业取得的辉煌成就 幸福都是奋斗出来的 把蓝图变为现实需要一步一个脚印踏踏实。

9、第 1 页 共 16 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第二框 少年当自 强 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20 题 共 40 分 1 2 分 国家主席习近平在安徽合肥主持召开知识分子 劳动模范 青年代表座谈会并发表重要讲话 勉 励广大青年 心中有阳光 脚下有力量 作为青少年学生 我们落实这一要求 就要做到 树立理想 立志报国 善于。

10、第 1 页 共 14 页 人教部编版 2019 2020 学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第二框 少年当自 强 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 20 题 共 42 分 1 2 分 2018 年 3 月 17 日 蒙特梭利模拟联合国 2018 年世界青少年峰会在美国纽约落下帷幕 来自湖北 的七年级学生赵钦煜涵 走进了联合国总部金色大厅 用流利的英语和来自 100 多个国。

11、人教部编版九年级下册道德与法治第三单元第五课少年的担当同步试卷（第2课时 少年当自强）姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）。