2.知道大化改新中仿效唐制改革的措施。3.分析大化改新取得成功的原因和对日本历史。第2课日本仿效唐制的变革 第一单元古代历史上的改革 上 栏目链接 课堂导学 栏目链接 导学一大化改新取得成功的原因 课堂导学 1 改革适应了社会需要 是成功的根本原因 2 改革派通过政变消灭了专横的中央豪族 组建新政。
日本仿效唐制的变革课件Tag内容描述：
1、学案2 日本仿效唐制的变革,第一单元 古代历史上的改革(上),学习探究区,反馈训练区,1.认识日本源源不断向中国派遣使节的主要原因。 2.知道大化改新中仿效唐制改革的措施。 3.分析大化改新取得成功的原因和对日本历史。
2、第2课日本仿效唐制的变革 第一单元古代历史上的改革 上 栏目链接 课堂导学 栏目链接 导学一大化改新取得成功的原因 课堂导学 1 改革适应了社会需要 是成功的根本原因 2 改革派通过政变消灭了专横的中央豪族 组建新政。
3、第一单元古代历史上的改革 上 第2课日本仿效唐制的变革 目标导航1 把握大化改新的背景 内容和影响 重点 2 遣唐使对日本社会发展所起的作用 难点 内容索引 自主学习基础知识 把握教材知识体系 史料实证深化探究 理解。
4、第2课 日本仿效唐制的变革,预习导引,1原因 (1)地理位置：同处东亚，一衣带水。 (2)社会发展：中国_，具有吸引力。 (3)日本自身：不畏艰险。 2目的：不断吸收_，促进自身的发展。,知识点一 遣隋使和遣唐使,文明发达,中华文明,3概况 (1)607年，日本第一次向_派遣使者。 (2)_次数最多，最具代表性。 4性质：遣唐使团。
5、第一单元古代历史上的改革(上),第2课日本仿效唐制的变革,目标导航,1.把握大化改新的背景、内容和影响。(重点) 2.遣唐使对日本社会发展所起的作用。(难点),内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、遣隋使和遣唐使 1.原因 (1)地理位置：中国和日本同处 ，一衣带水。 (2)社会发展：中国是世界文明古国，形成了 ，具有吸引力。 (。
6、学案2日本仿效唐制的变革第一单元古代历史上的改革上 学习探究区 反馈训练区1.认识日本源源不断向中国派遣使节的主要原因。2.知道大化改新中仿效唐制改革的措施。3.分析大化改新取得成功的原因和对日本历史发展的影响。学习目标 学习探究区一遣隋使。