第 3 课时 解决问题1玉壶存冰心,朱笔写师魂.冰心冰心东山学校 李媚清 教学内容教科书 P52 例 3 及做一做,教科书 P5455练习十二第 15 题. 教学目标1.经历发现问题提出问题解决问题的过程,会用连乘解决问题.2.培养多角度观,第 3 课时 简单的小数加减法工欲善其事,必先利其器.论语
人教版三年级数学下册第3课时Tag内容描述：
1、第 3 课时 解决问题1玉壶存冰心,朱笔写师魂.冰心冰心东山学校 李媚清 教学内容教科书 P52 例 3 及做一做,教科书 P5455练习十二第 15 题. 教学目标1.经历发现问题提出问题解决问题的过程,会用连乘解决问题.2.培养多角度观。
2、第 3 课时 简单的小数加减法工欲善其事,必先利其器.论语卫灵公原创不容易,关注店铺,不迷路 教学内容教科书 P96 例 3,教科书 P98练习二十一第 15 题. 教学目标1.理解并掌握一位小数加减法的计算方法,并能正确进行计算.2.通过。
3、第4单元两位数乘两位数第3课时笔算乘法不进位教学目标1掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法.2理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数的多少个十,乘得的数的末位要和因数的十位对齐.教学重难点重点:掌握笔算方法并正确计算.难点:解决乘的顺序。
4、第 3 课时 认识东北东南西北西南前事不忘,后事之师.战国策赵策原创不容易,关注店铺,不迷路 教学内容教科书 P7 例 3 及做一做,教科书 P9练习二第 13 题. 教学目标1.结合具体情境让学生认识东北东南西北西南这四个方向,给定一个方。
5、第 3 课时 24 时计时法原创不容易,为有更多动力,请关注关注关注,谢谢新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.出自郑燮的新竹 教学内容教科书 P8283 例 1,教科书 P85练习十八第 12 题. 教学目标1.通过具体的生活情境,了解 24 。
6、第 3 课时 位置与方向 面积原创不容易,为有更多动力,请关注关注关注,谢谢灵师不挂怀 ,冒涉道转延.韩愈送灵师 教学内容教科书 P109 相关内容,教科书 P112练习二十三第 7 题. 教学目标1.通过复习准确辨认东南西北 4 个基本方。
7、教学笔记第 3 课时 三位数除以一位数 商是两位数新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.出自郑燮的新竹前进实验学校 史爱东 教学内容教科书 P18 例 4 及做一做,教科书 P1920练习四第 510 题. 教学目标1.理解掌握用三位数除以一位数。