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1、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式人教版高中高一英语必修4（四）各单元重点知识点归纳Unit1 Women of achievement重要词汇拓展1 welfare n 福利事业，福利2 achievement n.成就，功绩achieve v.达到，完成，实现3. specialist n.专家，专业工作者special adj.特殊的，专门的specialize vi.专攻，专门从事4. project n.方案, 计划, 设计，工程, 企业, 事业，科研项目; 课外自修项目vi. 伸出, 突出。

2、______________________________________________________________________________________________________________人教版高中高一英语必修4（四）各单元重点知识点归纳Unit1 Women of achievement重要词汇拓展1 welfare n 福利事业，福利2 achievement n.成就，功绩achieve v.达到，完成，实现3. specialist n.专家，专业工作者special adj.特殊的，专门的specialize vi.专攻，专门从事4. project n.方案, 计划, 设计，工程, 企业, 事业，科研项目; 课外自修项目vi. 伸出, 突出 设想自已处身于(into)5. connection n.连接，关系connect。

3、人教版高三年级语文下学期二单元语言的演变知识点 原文欣赏 语言的演变 一 世界上万事万物都永远在那儿运动 变化 发展 语言也是这样 语言的变化 短时间内不容易觉察 日子长了就显出来了 比如宋朝的朱熹 他曾经给做过注解 可是假如当孔子正在跟颜回 子路他们谈话的时候 朱熹闯了进去 管保他们在讲什么 他是一句也听不懂的 不光是古代的话后世的人听不懂 同一种语言在不同的地方经历着不同的变化 久而久之也会这。

4、人教版高三年级语文下学期二单元语言与文学知识点 原文欣赏 语言与文学 今天我讲语言与文学的关系 分为四个问题来讲 一 语言是文学的第一要素 二 词汇与文学 三 语音与文学 四 语法与文学 一 语言是文学的第一要素 高尔基说 语言是文学的第一要素 没有语言就没有文学 最好的文学作品是用最优美的语言写成的 语言修养是文学家的起码条件 我们要学好现代汉语 现代文学作品都是用现代汉语写成的 文字不通顺 就。

5、人教版高三年级语文下学期四单元报廉颇蔺相如列传知识点 原文欣赏 廉颇蔺相如列传 廉颇者 赵之良将也 赵惠文王十六年 廉颇为赵将 伐齐 大破之 取阳晋 拜为上卿 以勇气闻于诸侯 蔺相如者 赵人也 为赵宦者令缪贤舍人 赵惠文王时 得楚和氏璧 秦昭王闻之 使人遗赵王书 愿以十五城请易璧 赵王与大将军廉颇诸大臣谋 欲予秦 秦城恐不可得 徒见欺 欲勿予 即患秦兵之来 计未定 求人可使报秦者 未得 宦者令缪贤。

6、人教版高三年级语文下学期四单元报任安书知识点 原文欣赏 报任安书 报任安书 第五段之后在新教材中已删除 太史公牛马走司马迁再拜言 少卿足下 曩者辱赐书 教以慎于接物 推贤进士为务 意气勤勤恳恳 若望仆不相师 而用流俗人之言 仆非敢如此也 虽罢驽 亦尝侧闻长者遗风矣 顾自以为身残处秽 动而见尤 欲益反损 是以抑郁而无谁语 谚曰 谁为为之 孰令听之 盖钟子期死 伯牙终身不复鼓琴 何则 士为知己者用 女。

7、人教版高三年级语文下学期三单元抄检大观园知识点 原文欣赏 抄检大观园 一语未了 人报 太太来了 凤姐听了诧异 不知为何事亲来 与平儿等忙迎出来 只见王夫人气色更变 只带一个贴己的小丫头走来 一语不发 走至里间坐下 凤姐忙奉茶 因陪笑问道 太太今日高兴 到这里逛逛 王夫人喝命 平儿出去 平儿见了这般 着慌不知怎么样了 忙应了一声 带着众小丫头一齐出去 在房门外站住 越性将房门掩了 自己坐在台矶上 所。

8、人教版高三年级语文下学期三单元香菱学诗知识点 原文欣赏 香菱学诗 香菱见过众人之后 吃过晚饭 宝钗等都往贾母处去了 自己便往潇湘馆中来 此时黛玉已好了大半 见香菱也进园来住 自是欢喜 香菱因笑道 我这一进来了 也得了空儿 好歹教给我作诗 就是我的造化了 黛玉笑道 既要作诗 你就拜我作师 我虽不通 大略也还教得起你 香菱笑道 果然这样 我就拜你作师 你可不许腻烦的 黛玉道 什么难事 也值得去学 不过。

9、人教版高一年级货币的本质教案一、教学目标1、知识目标：了解货币的产生过程。了解货币的含义。理解货币的本质。2、能力目标：透过现象概括货币出现的必然性和货币的本质。3、情感、态度和价值观目标：使学生初步树立与市场经济相适应的商品货币观念，认识货币在经济生活中的作用，为树立科学的金钱观打下基础。二、教学重点难点重点：如何让学生准确理解货币的本质。

10、浙江省宁波效实中学08-09学年高一下学期期中考试英语必修I1. 听力（共两节，满分10分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. Where could the man find St。

11、人教版高一年级牛顿第三定律教案一、教材分析牛顿第三定律是牛顿运动定律的重要内容之一。实际上在用牛顿运动定律解决问题中，牛顿第三定律可以帮助选择研究对象、转换研究对象。通过本节课的学习，还可以加深学生对力的概念的理解，培养学生严谨的思维能力。建材由浅入深地从三个层次展开对牛顿第三定律的讨论：第一层次，从生活中的现象出发，指出力的作用是相互的，从而引出作用力与反作用力的概念。第二层次，是让。

12、归园田居(其一)学案学习目标：1、 解读田园风光构成的意境。2、 解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。3、 简单了解陶诗的艺术风格。学习重点、难点：理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活地精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。学习方法：朗读、品读、比较、探究。课时安排：1课时学习过程：【作者简介。

13、氓学案【学习目的】 1、学习氓作为叙事诗的特点和对比手法的使用，体会诗歌中细节描写的作用。 2、背诵课文，熟练掌握诗歌中的重点字词。 【学习重点】 学习两首诗赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。 【学习方法】朗读法、点拨讨论法 【学习时数】两课时 【学习过程】第一课时。

14、人教版高一年级股票、债券和保险教学设计俞优红一、设计思想今天，新一轮的课程改革滚滚而来，构建以生活为基础，以能力培养和情感、态度、价值观为核心的高中政治教育教学是新课程提出的要求。当教师用“一切为了学生的发展”的新课程理念重新审视传统的政治课教学，不难发现：传统的政治课堂教学过分强调预设和生成，过于追求理性化、片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练，忽视了学生自由自觉的活动，也疏离。

15、人教版高化学第一册第二章碱金属教学设计设计者：04教本 刘杨青 04062103一学习者特征分析1.一般特征分析本单元的教学对象是高一学生，其基本思维特点是：在整个中学阶段，学生的思维能力得到迅速发展，抽象思维占据了优势。具体表现为：（1）可以通过假设进行思维。学生能够按“出问题明确问题提出假设检验假设”途径，经过一系列的抽象思维来解决问题。（2）认知发展阶段进入。

16、人教版高化学第一册第二章碱金属教学设计设计者：04教本 刘杨青 04062103一学习者特征分析1.一般特征分析本单元的教学对象是高一学生，其基本思维特点是：在整个中学阶段，学生的思维能力得到迅速发展，抽象思维占据了优势。具体表现为：（1）可以通过假设进行思维。学生能够按“出问题明确问题提出假设检验假设”途径，经过一系列的抽象思维来解决问题。（2）认知发展阶段进入。

17、兰亭集序学案【学习目标】1、能学会本文出现的文言基础知识。1、能理解作者的写作意图，领悟作者对人生重大问题的深切感慨。2、能鉴赏情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。【学习难点】1、背诵全文，掌握“修、致、临、次”等词的多义性。【学法指导】诵读法、合作探究法、小组讨论法【知识衔接】1、作者简介王羲之（321379年，或303361年）字，逸少，号。

18、一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将答案填在答题卷上。）1汉书艺文志序载：“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶习姝方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”。在这里，班固说的是A秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起 B春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现C东汉末年以后儒、释、道。

19、生物必修3学业水平测试试卷(考试范围：必修3第一章至第五章第四节)1、 单项选择题I（每题1分，计130 = 30分）1.人体的体液是指A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液 C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液和淋巴2.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境3.下列关于内。

20、采薇教案【学习目标】： 1了解诗经常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3了解诗经的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点。4了解古代劳动人民的生活。【学习方法】：颂读法；讨论法；文本研习法【课时安排】两课时。