牛顿第三定律

1、高中物理必修1沪科版,第3章 力与相互作用 3.1 牛顿第三定律,3,1,2,知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念.,理解牛顿第三定律的含义.,会用牛顿第三定律解决简单问题.,4,会区分平衡力和作用力与反作用力,一、 作用力和反作用力,【问题设计】,在光滑的冰面上，两人相对而立当一人用力去推另一个人时，两人同时向相反方向运动；两个小车上粘有磁铁，让两小车停在水平桌面上距离适当的位置，放手后两小车同时运动(相吸或相斥),(1)上面事例或实验中，当一个物体(设为甲)对另一个物体(设为乙)施力时，乙对甲有作用吗？ (2)上面两个。

2、5 牛顿第三定律,【感受性实验一】,一 、 作用力与反作用力 物体间相互作用的这一对力通常叫做 作用力和反作用力,1.作用力和反作用力是否作用在同一个物体上？ 2.两力的方向有何关系？ 3.两力是同时产生的吗？ 4 两力是同种性质的力吗？,【实验探究】,相互作用的这两个力大小之间有什么关系呢？,实验,用传感器探究作用力与反作用力的关系,力的传感器,数据采集器,1、内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。,3、理解：全面揭示了作用力和反作用力的关系。 异物 等大 反向 共线 同时 同性,2、表达式。

3、5 牛顿第三定律,学习目标,知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。,经历牛顿第三定律的探究过程，理解牛顿第三定律的确切含义，体会牛顿第三定律在解决实际问题中的运用。 （重点）,能区分平衡力与作用力和反作用力。（难点）,1. 物理学上，将物体间的相互作用称之为力。,2.力的三要素：大小、方向、作用点,3. 一对平衡力的特点： 大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上,知识回顾,力的作用是相互的,物体A,物体B,作用力与反作用力,一、,活动1 体验总结,【思考】生活中还有哪些现象也能说明物体间存在相互作用。

4、牛顿第三定律,美国科学与发明杂志,两只一样的生鸡蛋，一只运动的鸡蛋去撞击另一只静止的鸡蛋，撞击部位也一样，请学生猜测哪只鸡蛋先碎？,作用力和反作用力到底是什么关系呢？,V,力的作用是相互的,用手推桌子，会感到桌子也在推手,头和球的弹力也是相互的,1、相互作用的一对力，可选其中任一个力称为作用力，则另一个力就是反作用力。 2、一对作用力和反作用力的性质总是相同的，即：作用力是弹力，则其反作用力一定是弹力，作用力是场力，则反作用力也一定是场力。,做一做 想一想,日常生活中的作用与反作用力,既然作用力和反作用力是大小。

5、牛顿第三定律,美国科学与发明杂志,两只一样的生鸡蛋，一只运动的鸡蛋去撞击另一只静止的鸡蛋，撞击部位也一样，请学生猜测哪只鸡蛋先碎？,作用力和反作用力到底是什么关系呢？,V,力的作用是相互的,用手推桌子，会感到桌子也在推手,头和球的弹力也是相互的,1、相互作用的一对力，可选其中任一个力称为作用力，则另一个力就是反作用力。 2、一对作用力和反作用力的性质总是相同的，即：作用力是弹力，则其反作用力一定是弹力，作用力是场力，则反作用力也一定是场力。,做一做 想一想,日常生活中的作用与反作用力,既然作用力和反作用力是大小。

6、4.5牛顿第三定律,大量的观察和实验表明：物体之间的作用总是相互的。,一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。,我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。（A对B，B对A）,归纳与概括,作用力和反作用力除了具有相互性的特点外,还有哪些特点呢?,浮力的反作用力是什么?汽车牵引力的反作用力是什么?,一、作用力和反作力的特点：,1、相互性：两个物体间的作用力和反作用力是相互的。施力物体和受力物体对两个力来说是互换的。,2、同时性：作用力消失，反作用力立即消失。没有作用就没有反作用。,3、同性质：作用力和反作用力的性。

7、牛顿第三定律,牛顿,A,B,我们先来看一些现象：,克林拜尔头球解围,F1,F2,现象一,现象二,两块磁铁之间的吸引作用,异极互相吸引,现象三：,结论： 一、两个物体之间力的作用总是相互的。,以上现象的分析，你能得出什么结论？,一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。,我们把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。,用绳子拉着物体在水平地面上运动，有几对作用力和反作用力?,猜想：作用力和反作用力的大小相等吗？方向相反吗？,如果相等，那为什么卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小，而石头。

8、第3章 力与相互作用,3.1 牛顿第三定律,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。

9、5 牛顿第三定律,填一填,练一练,一、作用力和反作用力(见课本第81页) 1.力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在受力物体和 施力物体。 2.两个物体之间的作用总是相互的。施力物体同时也一定是受力物体。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。 3.作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的,我们可以把其中的任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。 二、牛顿第三定律(见课本第81、82页) 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 2.表达式:F=-F,负号表示两力的方向相反。,填。

10、第五节 牛顿第三定律,生活中的实例,一、冰上小孩互推（观看） 二、划船时两船互推（观看） 三、磁铁与磁铁的相互作用（观看） 四、其他实例（观看）,结论： 物体之间的作用力总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用的同时，另一个物体对这一个物体也有力的作用。,一、我们把物体间相互作用的这一对力叫做 作用力和反作用力.,通过对以上现象的分析，你能得出什么结论？,练习,如：一个物体A给另一个物体B施加力的 作用时,另一物体B也会同时给这个物体A施 加力的作用. 若把A对B的力叫做作用力,则 B对A的力叫做反作用力。,相互作用的这两。

11、2019-2020年高一物理 牛顿第三定律教学案3 新人教版一、 预习目标复习力的基本概念，正确理解施力物体和受力物体，还要复习初中学过二力平衡等知识二、预习内容1.什么是相互作用力？2.什么是施力物体和受力物体？3.二力平衡的条件是什么？三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1.认识力的作用是相互的.2.能找出某个力对应的反作用力.3.掌握牛顿第三定律的内容，知道作用力和反作用力的关系不受物体运动状态和参考系等的影响.4.会运用牛顿第三定律解释生活。

12、2019-2020年高一物理 第三章 牛顿运算定律 牛顿第三定律 第一课时 4教学目标一、知识目标1.理解作用力和反作用力的关系.2.掌握牛顿第三定律.二、能力目标1.学会在对物体进行受力分析时，能找出各对作用力和反作用力.2.培养学生的实验观察能力和分析能力.三、德育目标渗透实践是检验真理的惟一标准的观点.教学重点作用力和反作用力的关系、牛顿第三定律.教学难点相互作用力与平衡力的区别.教学方法实验归纳法、分析推理法.教学用具投影仪、投影片、弹簧秤两个、小车两辆、光滑长木板、一块条形磁铁、一块铁块.课时安排1课时教学过程用投影。

13、第三章 牛顿运动定律 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律,知识点1 牛顿第一定律 【思维激活1】在向前行驶的客车上,某时 刻驾驶员和乘客的身体姿势如图所示,则 对客车运动情况的判断正确的是( ) A.客车一定做匀加速直线运动 B.客车一定做匀速直线运动 C.客车可能是突然减速 D.客车可能是突然加速,【解析】选C。由图中可以看出,驾驶员和乘客向前倾,说明驾驶员和乘客相对于车厢有向前运动的趋势,所以客车可能突然减速、刹车或由静止状态突然倒车,故选项C正确。,【知识梳理】 1.牛顿第一定律： (1)内容：一切物体总保持_____________状态或_____。

14、高考导航,基础课时6 牛顿第一定律 牛顿第三定律,知识梳理,知识点一、牛顿第一定律 1.内容 一切物体总保持______________状态或_____状态，除非作用在它上面的力迫使它_____这种状态。 2.意义 (1)指出力不是_____物体运动的原因，而是_____物体运动状态的原因，即力是产生_______的原因。 (2)指出了一切物体都有____，因此牛顿第一定律又称________。,匀速直线运动,静止,改变,改变,维持,加速度,惯性,惯性定律,3.惯性 (1)定义：物体具有保持原来_____________状态或_____状态的性质。 (2)量度：_____是物体惯性大小的唯一量度，_____大的物。

15、选择、计算,牛顿运动定律的应用,近几年高考对本章内容的考查仍以概念和规律的应用为主，单独考查本章的题目多为选择题，与曲线运动、电磁学相结合的题目多为计算题。,找 规律,选择、计算,牛顿运动定律,牛顿运动定律,把 握 考 情,题型,要求,内 容,考 点,填空,验证牛顿运动定律,实验四,以实际生活、生产和科学实验为背景，突出表现物理知识的实际应用的命题趋势较强，2016年高考应予以高度关注。,明 热 点,选择、计算,超重和失重,牛顿运动定律,把 握 考 情,题型,要求,内 容,考 点,不同点,相同点,一对平衡力,作用力和反作用力,作用在同一物体。

16、必考部分,第三章 牛顿运动定律,第1单元 牛顿第一定律 牛顿第三定律,网控基础点 提炼命题源,一、牛顿第一定律 1牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持______________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 (2)意义： 指出了一切物体都有________，因此牛顿第一定律又叫________ 指出力不是________物体运动状态的原因，而是________物体运动状态的原因，即产生________的原因 (1)匀速直线运动 静止 (2)惯性 惯性定律 维持 改变 加速度,读读教材,2惯性 (1)定义：物体具有保持原来____________状态或________状态的性。

17、必考部分,第三章 牛顿运动定律,第1单元 牛顿第一定律 牛顿第三定律,网控基础点 提炼命题源,一、牛顿第一定律 1牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持______________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 (2)意义： 指出了一切物体都有________，因此牛顿第一定律又叫________ 指出力不是________物体运动状态的原因，而是________物体运动状态的原因，即产生________的原因 (1)匀速直线运动 静止 (2)惯性 惯性定律 维持 改变 加速度,读读教材,2惯性 (1)定义：物体具有保持原来____________状态或________状态的性。