牛顿第三定律课件

1、高中物理必修1沪科版,第3章 力与相互作用 3.1 牛顿第三定律,3,1,2,知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念.,理解牛顿第三定律的含义.,会用牛顿第三定律解决简单问题.,4,会区分平衡力和作用力与反作用力,一、 作用力和反作用力,【问题设计】,在光滑的冰面上，两人相对而立当一人用力去推另一个人时，两人同时向相反方向运动；两个小车上粘有磁铁，让两小车停在水平桌面上距离适当的位置，放手后两小车同时运动(相吸或相斥),(1)上面事例或实验中，当一个物体(设为甲)对另一个物体(设为乙)施力时，乙对甲有作用吗？ (2)上面两个。

2、牛顿第三定律,牛顿,A,B,我们先来看一些现象：,克林拜尔头球解围,F1,F2,现象一,现象二,两块磁铁之间的吸引作用,异极互相吸引,现象三：,结论： 一、两个物体之间力的作用总是相互的。,以上现象的分析，你能得出什么结论？,一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。,我们把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。,用绳子拉着物体在水平地面上运动，有几对作用力和反作用力?,猜想：作用力和反作用力的大小相等吗？方向相反吗？,如果相等，那为什么卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小，而石头。

3、5 牛顿第三定律,填一填,练一练,一、作用力和反作用力(见课本第81页) 1.力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在受力物体和 施力物体。 2.两个物体之间的作用总是相互的。施力物体同时也一定是受力物体。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。 3.作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的,我们可以把其中的任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。 二、牛顿第三定律(见课本第81、82页) 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 2.表达式:F=-F,负号表示两力的方向相反。,填。

4、第三章 牛顿运动定律 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律,知识点1 牛顿第一定律 【思维激活1】在向前行驶的客车上,某时 刻驾驶员和乘客的身体姿势如图所示,则 对客车运动情况的判断正确的是( ) A.客车一定做匀加速直线运动 B.客车一定做匀速直线运动 C.客车可能是突然减速 D.客车可能是突然加速,【解析】选C。由图中可以看出,驾驶员和乘客向前倾,说明驾驶员和乘客相对于车厢有向前运动的趋势,所以客车可能突然减速、刹车或由静止状态突然倒车,故选项C正确。,【知识梳理】 1.牛顿第一定律： (1)内容：一切物体总保持_____________状态或_____。

5、高考导航,基础课时6 牛顿第一定律 牛顿第三定律,知识梳理,知识点一、牛顿第一定律 1.内容 一切物体总保持______________状态或_____状态，除非作用在它上面的力迫使它_____这种状态。 2.意义 (1)指出力不是_____物体运动的原因，而是_____物体运动状态的原因，即力是产生_______的原因。 (2)指出了一切物体都有____，因此牛顿第一定律又称________。,匀速直线运动,静止,改变,改变,维持,加速度,惯性,惯性定律,3.惯性 (1)定义：物体具有保持原来_____________状态或_____状态的性质。 (2)量度：_____是物体惯性大小的唯一量度，_____大的物。

6、选择、计算,牛顿运动定律的应用,近几年高考对本章内容的考查仍以概念和规律的应用为主，单独考查本章的题目多为选择题，与曲线运动、电磁学相结合的题目多为计算题。,找 规律,选择、计算,牛顿运动定律,牛顿运动定律,把 握 考 情,题型,要求,内 容,考 点,填空,验证牛顿运动定律,实验四,以实际生活、生产和科学实验为背景，突出表现物理知识的实际应用的命题趋势较强，2016年高考应予以高度关注。,明 热 点,选择、计算,超重和失重,牛顿运动定律,把 握 考 情,题型,要求,内 容,考 点,不同点,相同点,一对平衡力,作用力和反作用力,作用在同一物体。

7、必考部分,第三章 牛顿运动定律,第1单元 牛顿第一定律 牛顿第三定律,网控基础点 提炼命题源,一、牛顿第一定律 1牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持______________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 (2)意义： 指出了一切物体都有________，因此牛顿第一定律又叫________ 指出力不是________物体运动状态的原因，而是________物体运动状态的原因，即产生________的原因 (1)匀速直线运动 静止 (2)惯性 惯性定律 维持 改变 加速度,读读教材,2惯性 (1)定义：物体具有保持原来____________状态或________状态的性。

8、必考部分,第三章 牛顿运动定律,第1单元 牛顿第一定律 牛顿第三定律,网控基础点 提炼命题源,一、牛顿第一定律 1牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持______________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态 (2)意义： 指出了一切物体都有________，因此牛顿第一定律又叫________ 指出力不是________物体运动状态的原因，而是________物体运动状态的原因，即产生________的原因 (1)匀速直线运动 静止 (2)惯性 惯性定律 维持 改变 加速度,读读教材,2惯性 (1)定义：物体具有保持原来____________状态或________状态的性。

9、第三章 牛顿运动定律,第1单元 牛顿第一定律 牛顿第三定律,【例1】 关于牛顿第一定律的下述说法中，正确的是( ) A牛顿第一定律揭示了力是产生并维持运动的原因 B牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因 C牛顿第一定律描述的是一种理想状态，无实际意义 D牛顿第一定律给出了惯性的概念而物体惯性的大小与运动状态无关 【答案】 BD,【例2】 (2012课标全国)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是( ) A物体抵抗运动状态变化的性质是惯。

10、1)对力和运动的关系的理解及应用牛顿第二定律进行分析与计算是本章的命题热点。本章知识与曲线运动、电磁学相结合，多以计算题的形式出现，也是高考的热点。 (2)以实际生活、生产和科学实验中有关问题为背景，突出表现物理知识在生活中的应用是今后命题的一大趋势。,(1)牛顿运动定律及其应用 () (2)加速度与物体质量、物体受力的关系(实验、探究) (),考向前瞻,考纲下载,两人水平方向上均只受水平绳的拉力,冰面可看成光滑,两人到分界处的距离相等,两人中间位置处有一分界线,获取信息,关键点,通过转换研究对象将研究对象由受力复杂的“底人。

11、第3节 牛顿第三定律,填一填,练一练,一、作用力与反作用力(见课本第115页) 1.定义:在物理学中,物体间的一对相互作用力叫做作用力和反作用力。我们可以把其中的任意一个力叫做作用力,则另一个力就叫做反作用力。 2.特。

12、5 牛顿第三定律,第四章 牛顿运动定律,学习目标,知识探究,典例精析,达标检测,1.知道力的作用是相互的，并了解作用力、反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律的含义. 3.会用牛顿第三定律解决简单问题. 4.会区分一对平衡。

13、第三章 牛顿运动定律,高三物理一轮复习,考点一 对牛顿第一定律的理解,考点二 对牛顿第三定律的理解,考 点,第三章 牛顿运动定律,高三物理一轮复习,第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律,1(运动和力关系的理解。