让大家认识我

1、2019 2020年一年级美术上册 让大家认识我 1说课稿 人美版 一 教学重点 师生一起协作完成 集体大树 的制作 二 教学难点 剪或撕 名字树叶 的方法 三 课业类型 工艺制作 四 教具准备 剪刀 彩纸 集体大树 的范图 教学课。

2、2019 2020年一年级美术上册 让大家认识我 1教案 人美版 教学目标 通过游戏活动初步认识常用色彩及形状 体验不同媒材工具的使用效果 教学重难点 重点 师生一起协作完成 集体大树 的制作 难点 剪或撕 名字树叶 的方法。

3、2019 2020年一年级美术上册 让大家认识我 1教学反思 人美版 一 情境描述 这是一年级新生入学后的第一节美术课 通过学生撕 剪 贴 画 说 看 玩等一系列活动 激发学生自主学习的意识 调动学生动手 动口 动脑能力 二 情。

4、2019 2020年一年级美术上册 让大家认识我 2教案 人美版 教学目标 1 通过游戏活动初步认识常用色彩及形状 体验不同媒材工具的使用效果 并用撕 剪 贴 画的方法表达自己的想法 2 在游戏活动中体验造型表现活动及与人交。

5、2019 2020年人美版美术一上 让大家认识我 说课稿 一 教学重点 师生一起协作完成 集体大树 的制作 二 教学难点 剪或撕 名字树叶 的方法 三 课业类型 工艺制作 四 教具准备 剪刀 彩纸 集体大树 的范图 教学课件 五 学。

6、1 2019 2020年人美版美术一上 让大家认识我 教案2 教学目标 l 知识与技能 培养学生的语言表达能力 撕 剪 拼 贴等动手动脑的能力 2 过程与方法 会制作一棵美丽的大树 并能进行自我介绍及发表自己的感受 3 情感态度价。

7、2019 2020年人美版美术一上 让大家认识我 教案设计 教学目标 认知 通过游戏活动初步认识常用色彩及形状 体验不同媒材工具的使用效果 并用撕 剪 贴 画的方法表达自己的想法 情感 在游戏活动中体验造型表现活动及与人。

8、2019 2020年人美版美术一年级上册 让大家认识我 教案设计 一 教学重点 师生一起协作完成 集体大树 的制作 二 教学难点 剪或撕 名字树叶 的方法 三 课业类型 工艺制作 四 教具准备 剪刀 彩纸 集体大树 的范图 教学课。

9、第1课 让大家认识我 教学设计 1教学目标 1 能抓住人物特点 生动 细致地进行绘画表现 2 在绘画活动中提高观察能力和绘画表现力 3 提高人际交往能力和推介自己的能力 增强对生活的热爱 2重点难点 重点 画人物的方法步。

10、课 题 第一课 让大家认识我 时间 教 学 目 标 通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。 在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力。 重 点 感知体验剪贴艺术的美，学习以色彩、星星黄、线条的造型方法制作大树并介绍自己，发表。

11、第一课,让大家认识我,教师：吴维娟,名片,树叶的形状,形状,椭圆型（樟树、茶树）、掌形状（葡萄树、梧桐树）、扇形（银杏树）、披针形（桃树、柳树竹子）、针形（仙人掌）、匙形（白菜）、卵形（花生）、心形牵牛花、圆形旱金莲,树叶的颜色,颜色,嫩绿色、深绿的、浅绿的、黄绿色的、红色（鲜红、深红、紫红）、黄色等,树叶的剪贴方法,课堂活动：,分组制作一棵大树，介绍本组组员的信息，可用撕剪、贴、画的不同方法进行。

12、让大家认识我 主 页 结识几位新同学 制作方法、步骤 作品欣赏 注意事项 你认识这几位新同学吗？ 他们的秘密都藏在叶子上。 李 世 辰 我喜欢的动物是鲸 张 倩 我的好朋友是玩具小熊 齐 冉 我最喜欢读书了 郭 磊 你也跟我一样喜欢踢足球吗？ 一、将纸对折 二、找到纸折叠的一侧 三、画出半侧树叶 四、沿线将折叠的纸剪开 五、打开剪好的纸 六、向大家介绍你吧 这片树。

13、目 录 课时 作业布置 范画展示 拓展知识 01 课时 2课时 02 学习目标 通过本次学习让师生之间， 同学之间的关系更近一步。 同时，我作为老师对班级基 本绘画情况进行初步的考察。 03 拓展知识 爱好 04 范画欣赏 05 作业布置 设计一幅自己名字的创意画 设计要求： 1.主题写上让大家认识我。 2.内容主要有姓名、爱好。 3.色彩丰富，勾边工整。。

14、让大家认识我 主 页 结识几位新同学 制作方法、步骤 作品欣赏 注意事项 你认识这几位新同学吗？ 他们的秘密都藏在叶子上。 李 世 辰 我喜欢的动物是鲸 张 倩 我的好朋友是玩具小熊 齐 冉 我最喜欢读书了 郭 磊 你也跟我一样喜欢踢足球吗？ 请你欣赏 一、将纸对折 二、找到纸折叠的一侧 三、画出半侧树叶 四、沿线将折叠的纸剪开 五、打开剪好的纸 六、向大家介绍。

15、人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第 1课 挑战第一关 谁能帮智慧树找出树叶的形状？ 挑战第二关 为什么在树叶、果实上写名字呢？ 挑战第三关 怎么撕？ 怎么剪？ 1 2 3 4 剪 纸 步 骤 撕纸步骤 1 2 3 4 5 粘贴方法 1.中心涂胶 2.点粘 3.调整遮挡关系 4.粘贴边缘 5.完成 在漂亮的 树叶、果实或 小鸟上面写下 自己的名字， 画出自己的爱 好。

16、人美版 第一册 第 1课 挑战第一关 谁能帮智慧树找出树叶的形状？ 挑战第二关 为什么在树叶、果实上写名字呢？ 挑战第三关 怎么撕？ 怎么剪？ 1 2 3 4 剪 纸 步 骤 撕纸步骤 1 2 3 4 5 粘贴方法 1.中心涂胶 2.点粘 3.调整遮挡关系 4.粘贴边缘 5.完成 在漂亮的 树叶、果实或 小鸟上面写下 自己的名字， 画出自己的爱 好，并把它贴 到智慧树上来。 介绍。