能量之源Tag内容描述:
1、第4节 能量之源光与光合作用,一、 捕获光能的色素,叶黄素,类囊体,二、叶绿体的结构和功能,能进行光合作用的生物不一定含有叶绿体,如光合细菌、 蓝藻等不含叶绿体,但能进行光合作用。,暗反应,类囊体,光合作用,叶绿体,淀粉,同位素,水,三、光合作用的探究历程,四、光合作用的过程 1过程:,光、色素、酶,水的光解,活跃的化学能,ATP、H、酶,CO2 固定,稳定化学能,2光反应和暗反应之间的联系:光反应为暗反应提供H 和能量(ATP);暗反应产生的 ADP 和 Pi 为光反应合成 ATP 提供,原料。,3光合作用反应式:,五、影响光合作用强度的环境因素,1光合。
2、前序,场所:活细胞,物质:气体水、葡萄糖、离子、大分子,条件:多种酶、适宜的理化条件,正题,丙酮酸不彻底分解,场所:细胞溶胶,2CH3COCOOH +4H,酶,2C3H6O3(乳酸),+ 能量,A.乳酸发酵(微生物),例:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根等),2CH3COCOOH+4H,2C2H5OH(酒精),+ 2CO2+能量,B.酒精发酵(微生物),例:大多数植物、酵母菌,酶,光合作用,场所,原料,条件,色素,光照,多种酶,理化条件,光合作用,影响细胞代谢的因素,1.光照强度对光合作用的影响,总光合作用,V总=V净+V呼,例2.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度。
3、第3讲 能量之源光与光合作用,无水乙醇,层析液,在层析液中溶解度低,叶绿素b,蓝绿色,黄色(叶黄素),蓝绿色,红光和 蓝紫光,中下层,橙黄色,黄色,蓝紫光,最上层,中上层,双层膜,基质,暗反应,基粒,色素,与光反应,光合作用,叶绿体,单位时间,糖类,原料消耗,产物生成,CO2浓度,水分含量,时间、强度,成分,温度,光照的强弱,CO2的浓度。
4、第九讲 能量之源光与光合作用,第三单元 细胞的能量供应和利用,1用无水乙醇提取绿叶中的色素;用层析液将绿叶中的色素分离。色素在层析液中溶解度越高,在滤纸条上随层析液扩散的越快。 2叶绿体中的色素分布在类囊体的薄膜上,包括叶绿素和类胡萝卜素;叶绿素主要吸收波长较短的蓝紫光和波长较长的红光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 3暗反应过程是在叶绿体基质内,在多种酶催化下完成的。包括CO2的固定和C3的还原等过程。 4提高光合作用强度的措施有:控制光照强弱、适当降低夜晚的温度、适当增加环境中CO2浓度等。,5生物体中的能量转化:。
5、第九讲 能量之源光与光合作用,第三单元 细胞的能量供应和利用,1用无水乙醇提取绿叶中的色素;用层析液将绿叶中的色素分离。色素在层析液中溶解度越高,在滤纸条上随层析液扩散的越快。 2叶绿体中的色素分布在类囊体的薄膜上,包括叶绿素和类胡萝卜素;叶绿素主要吸收波长较短的蓝紫光和波长较长的红光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 3暗反应过程是在叶绿体基质内,在多种酶催化下完成的。包括CO2的固定和C3的还原等过程。 4提高光合作用强度的措施有:控制光照强弱、适当降低夜晚的温度、适当增加环境中CO2浓度等。,5生物体中的能量转化:。
6、第10讲 能量之源光与光合作用,第三单元 细胞的能量供应和利用,考纲考频 1光合作用的基本过程 (3年16考) 2.影响光合作用速率的环境因素 (3年22考) 3.实验:叶绿体色素的提取和分离(3年8考),第三单元 细胞的能量供应和利用,一、捕获光能的色素和叶绿体的结构 1色素的种类和功能,叶绿素a,叶绿素b,橙黄,蓝紫光,2.叶绿体 (1)结构示意图,双层膜,基质,暗反应,基粒,色素,与光反应有关的酶,光合作用,叶绿体,巧记 叶绿体 叶绿体:叶绿体膜两层,基质基粒来组成,类囊体来堆叠,上有色素酶附着,吸收光能来转化,光合作用好场所。,二、光合作用的探索。
7、2019-2020年高考生物一轮复习 第3单元第3讲 能量之源 光与光合作用 1某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是 ( ) 无水乙醇加入量太多 未加CaCO3 未加SiO2 使用。
8、2019-2020年高中生物 5-4 能量之源 光与光合作用能力拓展 新人教版必修1 一、选择题 1下列对光反应的描述中,有错误的是( ) A在囊状结构上进行 B始于水分解放氧 C使光能转换成化学能 D为暗反应提供ATP和。
9、2019-2020年高中生物(板书设计+基础练习+变式训练) 5.4能量之源 光与光合作用教案 新人教版必修1 一、教学目标 知识方面: 1、说出绿叶中色素的种类和作用。 2、说出叶绿体的结构和功能。 3、说出光合作用以及。
10、2019-2020年高考生物大一轮复习 第三单元 第11讲 能量之源 光与光合作用教案 考纲要求 1.光合作用的基本过程()。2.影响光合作用速率的环境因素()。3.实验:叶绿体色素的提取和分离。 一、捕获光能的色素和叶绿。
11、2019-2020年高中生物第五章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源 光与光合作用说课稿 新人教版必修1 一 说教材 能量之源光与光合作用是人教版必修模块1第五章第四节教学内容。知识点多、知识前后联系紧。
12、2019-2020年高中生物 第五章 第4节 能量之源 光与光合作用同步测试 新人教版必修1 一、选择题 1金鱼藻是一种生活在水中的植物,在阳光照射下,叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是( ) AO2 B。
13、2019-2020年高三生物 能量之源 光与光合作用课时作业 一、选择题(包括12小题,每小题5分,共60分) 1.(xx济南模拟)下列物质中,可以在叶绿体类囊体薄膜上被消耗的有( ) A.水、二氧化碳、ATP B.氧气、水、ATP C.水、AD。
14、2019-2020年高三生物一轮复习 能量之源 光与光合作用训练 一、选择题 1、下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是 A.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,醋酸杆菌无线粒体,也能进行有氧呼吸 B.对高等植物而言,光合作。
15、2019-2020年高中生物 5.4 能量之源 光与光合作用拓展演练 新人教版必修1 一、选择题 1提取和分离绿叶中色素的正确顺序应该是( ) A进行纸层析制取滤纸条在滤纸条上画线制取滤液再画线 B制取滤。
16、2019-2020年高考生物 能量之源 光与光合作用课时作业 一、选择题(包括12小题,每小题5分,共60分) 1.(xx济南模拟)下列物质中,可以在叶绿体类囊体薄膜上被消耗的有( ) A.水、二氧化碳、ATP B.氧气、水、ATP C.水、AD。
17、2019-2020年高考生物 第11讲 能量之源 光与光合作用限时规范特训 新人教版 组题说明 考点 题号 错题统计 错因分析 光合作用的探索与过程 1、2、3、4、5、6、7、9 影响光合作用的因素 8、10、11、12、13、14 光合。
18、2019-2020年高考生物 第5章 第3讲 能量之源 光与光合作用课后巩固提升 新人教版必修1 一、选择题 1下面对教材中的实验,科学家使用的科技手段显著不同于其他的是 ( ) A恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 B。
19、2019-2020年高考生物总复习 第3单元 第3讲 能量之源 光与光合作用课时限时检测 新人教版必修1 一、选择题(每题5分,共50分) 1.下图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则下图所示结果最有可能来自于( ) A。