2019-2020年高三生物一轮复习 能量之源 光与光合作用训练.doc

2019-2020年高三生物一轮复习 能量之源 光与光合作用训练一、选择题1、下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用，醋酸杆菌无线粒体，也能进行有氧呼吸B.对高等植物而言，光合作用是在叶绿体中完成的，有氧呼吸是在线粒体中完成的C.线粒体和叶绿体都为双层膜结构，线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体内膜未向内折叠D.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来2、已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，图示植物在25时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动不符合实际的是A.a点将下移 B.b点将右移 C.c点将左移 D.d点将上移3、在生物体的下列生理活动过程中，没有ADP生成的是 A.浆细胞分泌抗体 B.胃蛋白酶对蛋白质的分解 C.叶绿体内C5的生成 D.番茄根细胞对Mg2+的吸收4、右图表示将某植物放在不同浓度CO2环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a、b、c点所对应的叶肉细胞中C3化合物含量由高到低的顺序是A.abc B.abc C.ab=c D.a=bc5、取等量植物A和植物B的叶片置于密封透明装置中，在适宜条件下逐渐增强光照，测得密封装置内氧气释放速率如下表所示，以下对该实验的相关分析正确的是光强（mol光子/m2s）0102550100250500600放氧速率（molO2/m2s）A叶片-20-10-5-16152835B叶片-2-051536101211A.若以CO2的吸收速率为指标来表示两种植物的光合作用速率，则得到的相应数值应该和上表相同B.当光照强度为500mol光子/m2s时，制约植物A和植物B叶片的光合作用强度的主要环境因素均为CO2的浓度C.当光照强度超过100mol光子/m2s后，A植物的光合速率开始大于B植物，说明A植物更适合在强光环境中生活D.当光照强度为50mol光子/m2s时，A植物中能够产生ATP的细胞器只有线粒体，而B植物能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体6、把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP等物质的溶液中，用图所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示A.有机物合成量 B.O2释放量C.ATP、NADPH的数量 D.CO2吸收量 7、在缺氧条件下，某高等植物叶肉细胞中产生的CO2用于相邻细胞的光合作用，至少要通过几层磷脂分子 A.4 B.6 C.8 D.128、右图为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中错误的是A.b代表光下植物干物质积累速率B.m的大小与植物呼吸作用强度有关C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关D.若植物长期处于强度为m的自然环境中，植物仍能生长9、右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快B.提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解C.水稻在开花时节，叶片中色素量是(甲乙)(丙丁)D.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大10、如图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。以下叙述不正确的是 A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、d B.bc段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度 C.若在b点突然停止光照，叶绿体内ADP含量增加 D.若在b点突然停止光照，叶绿体内C3含量将减少11、在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物的含量上升，则改变的条件是 A.停止光照 B.停止光照并降低二氧化碳的浓度 C.升高二氧化碳的浓度 D.降低二氧化碳的浓度12、下图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是 A.BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱 B.CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C.FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱 D.H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强13、在叶绿体中色素的分离实验中，发现滤纸条上色素带颜色较浅，原因不可能是 A.研磨时没有加入二氧化硅 B.画滤液细线次数太少 C.提取时无水乙醇加的太少 D.所用的菠菜叶片可能太嫩14、有些生物能进行不产生氧气的光合作用，研究发现这是由于这类生物产生H的物质不是H2O，而是其他的物质，例如绿硫细菌，它是通过H2S的分解产生H(分解反应与H2O在光下分解类似)。下列关于绿硫细菌光合作用的说法或推测，正确的是 A.H2S的分解发生在暗反应阶段 B.绿硫细菌光合作用是在叶绿体中进行的 C.H2S的分解可能产生单质S D.H2S的分解与葡萄糖等有机物的合成没有关系班级_ 小组_ 姓名_ 分数_题号1234567891011121314答案二、非选择题（共42分）15、下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中表示反应过程，AL表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相关结构。请据图作答：(1)上图中，反应过程的场所是_，反应过程的场所是_。(2)结构a中发生的能量转换过程是_。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内AL各物质中产生量与消耗量相等的有_。(3)叶肉细胞在过程中，产生能量最多的过程是_。(4)干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程_受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程_受阻。16、请回答下列有关光合作用的问题： (1)光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的_过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的_过程。 (2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。在温度为10 、光照强度大于_千勒克斯时，光合速率不再增加。当温度为30 、光照强度小于L3千勒克斯时，光合速率的限制因素是_。 (3)乙图表示A、B两种植物的光合速率与光照强度的关系。当在_千勒克斯光照强度条件下，A、B两种植物的真正光合速率相同。 A2 B4 C6 D8 (4)植物叶片吸收CO2形成有机物的场所是_，其转移途径为 。17、某生物兴趣小组的同学利用下列装置研究CO2含量和光照强度对大豆光合作用的综合影响。实验时用生长发育状况一致的大豆植株在室温25下进行，通过缓冲溶液调节密闭空间CO2的浓度，使其保持相对恒定。对各组实验装置精确测量的液滴移动数值记录于下表。根据图表分析回答：组别实验条件来源:液滴移动光照（lx）CO2%（mm/h）68000.03右移60710000.03右移90810000.05右移112915000.05右移1121015000.03右移90(1)在较强的光照条件下，每组装置中液滴右移的生理原因是 第8、9组的结果相同，限制第8、9组装置光合作用的主要因素是 。(2)若在第6、7组之间增加一组实验，光照为800 lx，CO2浓度为0.05%，预期这一条件下装置中液滴向右移动的范围是 。(3)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后，装置内能否出现18O2 ；其原因是 。(4)若将该装置置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内的液滴应向 （填左或右）移动。其原因是 。15.BDBAA 610.CCDDD 1114.DACC15、(1)叶绿体类囊体薄膜 线粒体基质 (2)光能转变成活跃的化学能，再转变成稳定的化学能(或光能转变成有机物中稳定的化学能) GI、DK(答AB、CJ也对) (3) (4) 16、(1)光反应 暗反应 (2)L1 光照强度 (3)C (4)叶绿体 CO2C3有机物解析：光照强度直接影响光合作用的光反应，二氧化碳浓度直接影响光合作用的暗反应。从题图中可判断出温度为30 、光照强度小于L3千勒克斯时，光合速率的限制因素是光照强度。乙图中6千勒克斯光照强度条件下，A植物的真正光合速率等于呼吸速率(4 mg/h单位叶面积)和净光合速率(4 mg/h单位叶面积)之和；B植物的真正光合速率等于呼吸速率(2 mg/h单位叶面积)和净光合速率(6 mg/h单位叶面积)之和。17、(1)光合作用产生的O2量大于呼吸消耗的O2，增大了容器中的气压 CO2浓度 (2)60-112 mm/h (3)能 大豆利用C18O2进行光合作用生成H218O，大豆又利用H218O进行光合作用产生18O2。（或C18O2H218O18O2） (4)左 黑暗条件下，植株只进行呼吸作用，吸收密闭容器中的O2，同时释放CO2被缓冲液吸收，使容器内气压降低。