木兰诗课件

1、忠,孝,学习目标：（第一课时）,1.知识与技能：掌握本课生字词及文学常识，积累重要文言词语。 2.过程与方法：学会有感情、有节奏地朗读课文，借助工具书翻译课文；复述故事，在疏通文意的基础上，从整体上把握故事情节，理清故事的基本脉络。 3.情感态度与价值观：了解花木兰女扮男装替父从军的故事，学习她勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。,作者作品,字词积累,课文欣赏,翻译课文,课文分析,木兰诗,乐府,民歌,拼音,字词,听读,朗读,形象,结构,复述故事,口述,概括,互文,排比,花木兰的故事源于木兰诗，又叫木兰辞，选自宋代郭茂倩编的。

2、木兰是一个怎样的形象,木兰是一个勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱家人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活，表现出淳朴和高尚的情操的形象。,文章中出现的句式,一、互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。 它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。有上下文义互相交错，互相渗透，互相补充来 表达一个完整句子意思的修辞方法。,对句互文就是对（下）句中含有（上）句已经出现的词，出（上）句里含有对（下） 句将要出现的词，。

3、10 木兰诗,情境引入,自主预习,合作探究,随堂训练,谁说女子不如男,刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地 夜晚来纺棉 不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿 你要不相信哪 请往这身上看 咱们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪 有许多女英雄 也把功劳建 为国杀敌 是代代出英贤 这女子们 哪一点儿不如儿男,唱段中的女英雄是谁？ 下面我们一起来了解她的故事吧。,你知道吗？,木兰诗,花木兰的故事源于木兰诗，木兰诗选自 的 ，这是南北朝时北方的一首民歌。,乐府诗集,郭茂倩,木兰诗属于叙事。

4、24 木兰诗,j,pi,k hn,j,tu,zh,hu,jin,shu,zhun,bn,n jin,表示多数，不是确指,早晨,水流声,胡人的战马,战争,记功,有余,不愿做,动弹,并排跑,只,思念,为此；买,过,北方,外城,穿,军中的文告,“帖”通“贴”，粘贴,“火”通“伙”，伙伴,名词，集市,动词，买,名词，高级将领,动词，扶持,名词，文书，告示,动词，通“贴”，粘贴,名词，织布机,名词，战争,北方,动弹,父亲,爷爷，即父亲的父亲,跑,行走,只，副词,转折连词,外城,用作姓氏,门,家，门第,表示多数，不是确指,指实数十二,名词作动词，买,名词作动词，登记,7重点句子翻译。(9分) (1)东市。

5、8木兰诗,杼,辔,njin,j,戎,shu,柝,zhung,zhu,bn,bng,hn,hn,汗水,yn,yn,燕子,帖贴粘贴,对着门织布。,想的是什么。,思念。,水流声。,马叫的声音。,不愿做。,赶马快跑。,扶持。,集市买,文告同“贴”,粘贴,离开。

6、木兰诗,文言知识,1.字音字形,鞍鞯()机杼()辔头()鸣溅溅()戎机()金柝()霍霍()鬓()朔气()可汗()燕山()鸣啾啾()胡骑()阿姊()傍地走(),njinzhpijinrngtuhubnshukhnynjijzbn,文言知识。

7、七年级下册古诗词赏析 作品与作者 这是一首乐府民歌 产生于南北朝时的北方 它来自民间 作者不详 被收入宋代郭茂倩编的 乐府诗集 中 与 孔雀东南飞 合称为 乐府双璧 木兰诗 是一首长篇叙事民歌 记述了木兰女扮男装 代。

8、木兰诗 一诗歌简介二字音三教师朗读四字词句义五故事情节六人物形象和环境七详略分析八课外廷伸 安徽亳州木兰像 木兰诗 选自南朝郭茂倩编的 乐府诗集 南北朝时北方的一首乐府民歌 属于叙事诗 叙述了古代女英雄木兰代父从军 建功立业的传奇故事 返回 河南虞城花木兰祠 木兰诗 选自宋朝 郭茂倩编的 乐府诗集 这是南北朝时北方的一首少数民族的乐府民歌 木兰诗 孔雀东南飞 乐府双璧 作品简介 J zh ti k。

9、说说你心目中的英雄人物 花木兰简介 花木兰其人花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人 女扮男装 代父从军 屡立战功 凯旋而归 帝封官嘉奖 木兰不受 欲纳宫中 以死拒之 唐初 追封为孝烈将军 人们为纪念她 于唐代修建花木兰祠 祠内现存元代立 孝烈将军祠像辨正记 和清立 孝烈将军祠辨误正名记 石碑 详细记载了花木兰的身世 籍贯 业绩及历代修祠情况 近年来 又修复了木兰祠大殿等一大批景点 花木兰祠已收入 中国。

10、戏曲欣赏 谁说女子不如男 刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园白天去种地夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿你要不相信哪请往这身上看咱们的鞋和袜还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄也把功劳建为国杀敌是代代出英贤这女子们哪一点儿不如儿男 唱段中的女英雄是谁 你知道吗 花木兰 下面我们一起来了解她的故事吧 人教版语文七年级下册 木兰诗 木兰祠 花木兰塑像 花木。

11、8.木兰诗,题目解说,木兰，是一位家喻户晓的巾帼英雄的名字。这首诗写的是木兰男扮女装、代父从军的故事，充满传奇色彩。木兰替父上战场，巾帼英名千古传。,作品简介,木兰诗又叫木兰辞，是南北朝时北方的一首乐府民乐，与孔雀东南飞并称为我国诗歌史上的“乐府双壁”，是北朝乐府民歌的代表作。,背景资料,本诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集（四部丛刊本）卷二十五，反映的历史背景应该与北魏和柔然之间发。

12、木兰诗,忠孝,花木兰的故事源于木兰诗，又叫木兰辞，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。,何为“乐府诗”？,古代主管音乐的官署称“乐府”。,秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令”，汉武帝时的乐府规模较大。作用是采集民间诗歌和乐曲。,后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。“乐府诗”是继诗经楚词之后，在汉魏六。

13、木兰诗,1.常识概要木兰诗选自宋代(编者名字)编的乐府诗集,是时期北方的一首民歌。,答案:郭茂倩南北朝乐府,答案:(1)只(2)思念(3)早晨(4)越过(5)不愿做(6)穿(7)外城(8)靠近、临近跑,2.重点实词,3.一词多义,答案:(1)名词,文告;动词,同“贴”,粘上(2)动词,买;名词,集市,1.将军百战死,壮士十年归。,译文:,答案:将士们征战多年,经过无数次出生入死的战。

14、花木兰其人 花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋而归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠，祠内现存元代立孝烈将军祠像辨正记和清立孝烈将军祠辨误正名记石碑，详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来，又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入中国名胜词典。,作品简介,木。

15、木兰诗,本文选自宋朝 编的 ,是南北朝时 乐府民歌的代表作， 与 被誉为 ，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。,郭茂倩,乐府诗集,北方,孔雀东南飞,乐府“双璧 ”,一读课文,1.读准字音。 2.读出节奏、停顿。 3.理清故事情节。,读准确，读通畅,zh,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气,金柝 扶将 著 帖花黄 阿姊,正字音。