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,木兰诗,本文选自宋朝 编的 ,是南北朝时 乐府民歌的代表作， 与 被誉为 ，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。,郭茂倩,乐府诗集,北方,孔雀东南飞,乐府“双璧 ”,一读课文,1.读准字音。 2.读出节奏、停顿。 3.理清故事情节。,读准确，读通畅,zh,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气,金柝 扶将 著 帖花黄 阿姊,正字音,j,ti,k hn,jin,n jin,pi,tu,shu,ji,rng,yn,z,ti,zhu,jing,小组合作： 1、自由诵读，结合注释，疏通文意。 2、复述故事情节。（复述故事不必像翻译一样，做到字字落实，可以用自己的语言叙述，必要是还可以增加一些细节描写，人称上可以不必拘束）,二读课文,通文意，疏情节,还朝辞官， 亲人团聚,比喻赞美， 讴歌英雄,四、,代父从军， 踏上征途,奔赴前线， 十年征战,一、,二、,三、,再读诗歌 概括情节,（13）,（4）,（56）,（7）,三读讨论：详略分析,本文在详略上是怎样安排的？ 目的是什么？,诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？ 这样写有什么好处？,从军缘由 出征前的准备 出征中的思亲心理 关山飞度，征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 木兰改装,详写 略写 详写 略写 详写 详写 详写,1（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰 的英雄性格，使得人物形象真实感人。 2（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。,详写女儿情态 略写英雄气慨,杜 牧 诗,题木兰庙,弯弓征战作男儿， 梦里曾经与画眉。 几度思归还把酒， 拂云堆上祝明妃。,你能以“木兰回家第二天”为题，仿照本文写几句诗吗？,唧唧复唧唧 又闻机杼声 昨夜始还家 今朝忙开织 十年别父母 不曾尽孝心 拿剑如行云 织布手已生,
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