内蒙古鄂尔多斯康巴什新区七年级语文下册 第二单元 8《木兰诗》课件 新人教版.ppt

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资源描述
花木兰其人 花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯旋而归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠,祠内现存元代立孝烈将军祠像辨正记和清立孝烈将军祠辨误正名记石碑,详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入中国名胜词典。,作品简介,木兰诗又叫木兰歌木兰辞,选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌北朝民歌以乐府诗集所载“梁鼓角横吹曲”为主,是当时北方民歌中一种在马演奏的军乐,因为乐器有鼓角,所以也叫“鼓角横吹曲”。木兰诗则是北朝民歌的代表作。它和孔雀东南飞一起,并称为乐府诗中的“双璧”。范文澜先生说:“北朝有木兰诗,足够压倒南北两朝世族诗人”。其言并不为过,可见它的成就和对后世的影响之大。,木兰诗产生的时代,那时正是南北朝南北对峙时期,战争是北朝社会一个最突出的现象,整个北朝的历史几乎与战争相终始,在初期“五胡十六国”的130多年中,战争尤为频繁。五六世纪间,我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这可能就是木兰诗的历史背景。,时代背景,乐府诗,“乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱。后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府,或称乐府诗、乐府歌词,于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。 能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府” 。 乐府双璧:木兰诗和孔雀东南飞。,孔雀东南飞,五里一徘徊。 “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌(kng hu),十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥(m),及时相遣归。” ,孔雀东南飞,学生活动:请同学们大声朗读课文,利用工具书判断读音。,读感受民歌味,这首诗歌中的诗句大多是五言,五言的节奏一般是2/3式停顿,长句子要特别注意;句子押韵,句式相同,可以配乐演唱所以读起来朗朗上口,易于传唱。,读谁下列字的音:,可 汗 鞍 鞯 辔 头 燕 山 胡 骑 戎 机 朔 气 金 柝 红 妆 傍 地 走 云鬓 相扶将 ti 鸣啾啾 鸣溅溅 军帖,k hn,jin,pi,yn,j,rng,shu,tu,zhung,bng,bn,jing,ji,jin,以口服人,争当诵读先锋,每组推荐一位朗读较出色的学生朗读,(老师读)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。,木兰诗,(女齐)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。 (老师)昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,(男齐)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 (女独)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 (齐)不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,(男独)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 (男齐)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,(老师)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,(全体齐读)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄免脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,理清节 知内容,学生活动:木兰诗是一首叙事诗,叙述了一个传奇的故事。梳理课文的故事情节,看看哪些地方叙述详细,哪些地方简略。这样的处理好在哪里?,一、代父出征,二、征途思亲,四、获胜辞赏,六、讴歌英雄,三、十年征战,五、归家团聚,请概括本诗主要情节,请概括本诗主要情节,木兰纺织,木兰从军,木兰还乡,木兰征战,1、诗中哪些地方写得详细?哪些地方写得简略? 这样写有什么好处?,从军缘由 出征前的准备 出征中的思亲心理 关山飞度,征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 木兰改装,详写 略写 详写 略写 详写 详写 详写,内容上:突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。 结构上:详略得当,使全诗显得简洁紧凑。,详写女儿情态 略写英雄气慨,问题探究:,译读感悟诗歌美,同桌对读,结合课下注释,翻译课文,注释翻译,唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。,译文:织布机的声音一声接着一声,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。 问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此替代父亲出征。,对着门织布,织布机发出的声音,只,想,思念,也,征,表示多数不是确指,父亲,为此,买,注释翻译2,原 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮至黑山头。不闻爹娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,早晨,辞别,住宿过夜,只,到,胡人战马,译文:木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。早晨辞别父母上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。,说说互文这种修辞,东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。,互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞方式。,将军百战死,壮士十年归。,开我东阁门,坐我西阁床。,当窗理云鬓,对镜帖花黄。,品读语言,原 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。,奔赴,注释翻译3,译文:木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将军战士身经百战,有的不幸死了 ,有的胜利归来。 木兰十多年之后幸运归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返回故乡。,过,像,北方,表示多数,不是确指,拜见,记功,有余,想要,做,赶马快跑,注释翻译4:,爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎! 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,外城,译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰回到了原来的房间,打开各个房间的门,坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊:同行多年,竟然不知道木兰是个姑娘。 雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一起并排着跑,又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?,扶持,对着,朝着,穿,动弹,眯着眼,跑,怎么,哪里,千百年来,木兰的形象一直深受人们的喜爱。,读奇诗 品形象,结合诗中的字、词、句子分析木兰形象,并用朗读表现出来。建议在书上圈点勾画做旁批。,一身戎装,英姿飒爽,云鬓黄花,楚楚动人,戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情,唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。,勤劳孝顺,阿爷无大儿, 木兰无长兄。 愿为市鞍马, 从此替爷征。,“愿” 勇敢坚毅忠孝两全,旦辞爷娘去, 暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。,女儿情怀,旦辞黄河去, 暮至黑山头, 不闻黄河流水声, 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,万里赴戎机, 关山度若飞。 朔气传金柝, 寒光照铁衣。 将军百战死, 壮士十年归。,征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈,勇敢坚强的 英雄气慨,归来见天子, 天子坐明堂。 策勋十二转, 赏赐百千强。 可汗问所欲, 木兰不用尚书郎, 愿驰千里足, 送儿还故乡。,不慕荣华富贵 甘过普通百姓生活。,开我东阁门, 坐我西阁床。 脱我战时袍, 著我旧时裳。 当窗理云鬓, 对镜帖花黄。,渲染归家及恢复女儿身的喜悦,突出女儿情怀。,出门看火伴,火伴皆惊忙, 同行十二年,不知木兰是女郎。,机智、谨慎,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,机智、谨慎,课堂作业:,理解性默写 木兰诗中写木兰从军的原因是: 写木兰深明大义,代父从军的句子是: 木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的句子是: 木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:,课堂作业:,描写宿营地空寂荒凉,衬托思亲之情的句子是: 木兰诗夸张描写木兰矫健雄姿的句子:(夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子)是: 木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦(最能反映木兰艰辛的战场生活的句子)的句子是: 木兰诗中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的名句是:,课堂作业:,凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是: 侧面描写木兰战功显赫的句子是: 写木兰辞官不就,突出她不图富贵功名利禄的高尚品格的句子是: 表现木兰归乡心切的语句:,描写木兰回家,家人兴高采烈的迎接木兰归来的诗句是: 描写木兰回到后喜悦心情的句子: 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句(用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子)是:,课堂作业:,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?,延伸拓展,红娘子起义赴疆场,穆桂英挂帅破天门,梁红玉击鼓战金山,
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