名词性从句课件

1、走向高考 英语,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版(课标卷地区) 高考总复习,语法专项突破,第二部分,专题十 名词性从句,第二部分,一、4大名词性从句的难点 1主语从句 (1)that连接从句时，没有具体意思，不充当句子成分，只是起标志性的作用，但that不能省略。 It never occurred to me that you could succeed in persuading him to change his mind. 我从来没想到你会成功地说服他改变主意。 (2)whether连接从句时，表示怀疑，不能省略，意为“是否”，在句首时不能用if替换。 It is still under discussion whether the old bus stati。

2、二、句 法 第1讲 名词性从句,1. （2013北京高考）______ makes the book so extraordinary is the creative imagination of the writer. A. That B. What C. Who D. Which 【解析】选B。考查主语从句。句意：使这本书不同寻常的是作者富有创造性的想象力。what引导主语从句，在句中作主语，符合句意。that引导主语从句时，不作句子成分；who指人；which 引导主语从句，意思为哪一个，哪一些，均不符合句意。,2. （2013天津高考）______ I want to tell you is the deep love and respect I have for my parents. A. That B. Which C. Whet。

3、语法精讲系列,讲座六 名词性从句,名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。名词性从句是一种具有名词功能的非独立分句。 名词性从句的引导词主要有以下几种： 1连词 that(无意义)，whether，if(意为“是否”，多引导宾语从句)，起连接作用；在从句中不充当任何成分；that引导宾语从句时常可省略。 2连接代词 who，whom，whose，which，what，whatever，whoever，whichever起连接作用，在从句中作主语、宾语、定语或表语。 3连接副词 when，where，how，why，whenever，wherever起连接作用，在从句中作状语，表示时间、地。

4、专题九 名词性从句,词汇复习9(根据汉语提示填入以e开头的单词的适当形式,然后背诵情景,熟记以e开头的课标高频词汇。) 【情景】In order to make the Chinese dream come true, (专家) and educators in every field take great efforts with full energy to explore,examine,evaluate,make experiments and collect evidence with as little as expense.Some employees (暴露) to the burning sun are especially enthusiastic.Their extra and (优秀的)work moves engineers extremely,and their (经验) is valuable.Meanwhile,editors a。

5、专题9 名词性从句,考情分析 名词性从句是高考的必考点，它在句中可以作主语、宾语、 表语和同位语。单项填空题对名词性从句的考查集中在引导 词上，其中连接代词that与what，if与whether是考查的重 点。解决名词性从句的问题的关键是：一、通过从句的位置 辨别从句的类型；二、分析从句，看看从句中所缺少的句子 成分和句意，最终确定选用合适的连接词。,考点一 主语从句,1(2015高考北京卷，T35)________ we understand things has a lot to do with what we feel. AWhere BHow CWhy DWhen 解析：考查名词性从句的连接词。句意：我们_____。

6、专项十一 名词性从句,一、名词性从句中what的考查 what引导名词性从句时表示“所有的事物、东西，凡是的事物”，充当从句的主语、宾语、表语或定语。 请判断黑体what所充当的句子成分 你想用语言所传达的信息可能与他人所理解的恰恰相反。 The message you intend to convey through words may be the exact opposite of what others actually understand.__________,Part,规律印证 考 点 落 实 ， 步 步 为 “ 赢 ”,边 做 边 悟,(2013新课标全国卷) 警察找到的东西似乎是那尊丢失的古代雕像。 Police have found what appears to be the。

7、名词性从句,（一） 名词性从句的结构和功能 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。名词性从句主要有四种从句结构：以that引导的从句；以whether/ if引导的从句，以特殊疑问词引导的从句；以what或wh-ever等连接代词引导的名词性关系从句。此外，as if/ as though也可引导表语从句。具体用法见下表：,知识梳理,（二）名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词有：从属连词、连接代词和连接副词。 1. 从属连词：that(本身无意义)，whether(是否)，if(是否)。只起连接作用，在从句中不作任何成分。 2. 连接代词：who, 。

8、命题分析,专题6 名词性从句,1(2015高考北京卷，单项填空，改编)____________ we understand things has a lot to do with what we feel. 2(2015江西四校联考)____________ he misunderstood my position on the。

9、路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,走向高考 英语,外研版 高考总复习,语法专项突破,第二部分,语法专项突破(十一) 名词性从句,第二部分,考 纲 解 读,命 题 分 析,知 识 归 纳,语 法 专 练,2,3,4,1,对于名词性从句高考侧。

10、板块三 句法提升 表达升级 第二讲 复合句 第二节 名词性从句,专题复习英语,考点一 四大名词性从句,考点二 名词性从句的易混辨析,考 点,考点一 四大名词性从句,考点诠释,对点演练,考点一 四大名词性从句。

11、第8讲 名词性从句,考点1 主语从句 【典例】1. (2015江苏高考)______Li Bai, a great Chinese poet, was born is known to the public, but some wont accept it. A. That B. Why C. Where D. How 【解析】选C。句。

12、第九节 名词性从句,针对训练 .用适当的连接词填空 1(2014北京高考)The best moment for the football star was ________ he scored the winning goal. 【答案】 when 2(2014北京高考)Some people believe ____。

13、走向高考 英语,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,第一部分,微专题强化练,一 语法必备,第一部分,10 名词性从句,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,1(2015课标全国，70)As natural architects，the Pueblo。

14、一,二,一、选择合适的连接词 名词性从句就是具有名词作用的从句。它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语。解决有关名词性从句的问题的关键是:通过从句的位置,辨别从句的类型;分析从句,看看从句中所缺少的句子成分。