面积单位

1、面积和面积单位,苏教版三年级数学下册,教学目标,1.通过观察、实际操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 2.在学习的活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。,下面哪些是围成的图形？,（1）,（2）,（3）,（4）,物体表面或 的大小,叫做它们的面积。,平面图形,重叠,21,36,画格子,7,8,7,7,？,/,大家好！我是老三，我的名字叫平方厘米，很高兴认识你们！,边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,1厘米,1平方厘米,嗨！我是老二，名叫平方分米，我不大也不小。

2、面积单位,有一个边长为1分米的正方形,要求这个正方形的面积,算式怎么列?,11=1,对,边长为1分米的正方形的面积为1平方分米,写作1dm2 。,（平方分米）,1dm=10cm,那么1dm2=（ ）1cm2,请你们小组合作探究，用学具摆摆、量量、推推。,探究一,1dm=10cm,那么1dm2=（ ）1cm2,请你们小组合作探究，用学具摆摆、量量、推推。,方法一： 用方格纸量，每行有10个，有10行。 1010=100 1d=100c,探究二,探究三,1dm=10cm,那么1dm2=（ ）1cm2,请你们小组合作探究，用学具摆摆、量量、推推。,方法二： 用1平方厘米的小正方形摆，一行摆10个，摆10行。 1010=100。

3、面积单位,沪教版三年级数学下册,学习目标,1. 认识面积单位dm2,建立1dm2的直观表象，知道它的写法。 2. 知道dm2与它相邻的两个面积单位之间的进率，并会进行简单的单位换算。,有一个边长为1分米的正方形,要求这个正方形的面积,算式怎么列?,11=1,对,边长为1分米的正方形的面积为1平方分米,写作1dm2 。,（平方分米）,1dm=10cm,那么1dm2=（ ）1cm2,请你们小组合作探究，用学具摆摆、量量、推推。,探究一,1dm=10cm,那么1dm2=（ ）1cm2,请你们小组合作探究，用学具摆摆、量量、推推。,方法一： 用方格纸量，每行有10个，有10行。 1010=100 1d=10。

4、面积单位,沪教版三年级数学下册,学习目标,1.知道两个面积单位之间的进率，并会进行简单的单位换算。 2.感受数学与生活的密切联系，增加学习数学的兴趣。,王明,李红,下面的图形都是由1平方厘米的正方形拼成的，它们的面积各是多少平方厘米？,6平方厘米,6平方厘米,6平方厘米,摆一摆： 和你的同桌一起摆一摆，并说一说，你们用了几个1平方厘米的小正方形，摆出的图形的面积是多少？,.说一说：平方分米有多大。 .画一画：在本子上画一画，并涂上颜色。看看平方分米有多大。 .想一想：闭上眼睛想一想，记住平方分米的大小。 .找一找：哪些物体。

5、面积单位,教学目标:,1、在动手摆、量的过程中认识面积单位 dm2，建立1dm2的直观表象。 2、知道dm2与它相邻两个面积单位之间的进 率，并会进行简单的单位换算。 3、培养学生积极参与、团结合作、主动探 索的精神。,新课导入,复习,上学期我们学习了平方米，平方厘米，谁能用带来的学具为大家介绍一下1cm2 、1m2到底有多大？,面积单位,新课探索,探究一,探究二,探究三,探究一,探究一,有一个边长为1分米的正方形,要求这个正方形的面积,算式怎么列?,11=1,对,边长为1分米的正方形的面积为1平方分米,写作1dm2 。,（平方分米）,探究二,探究三,探究。

6、面积单位 教学内容 面积单位 教学目标 知识教学点：能结合具体的实物，让学生感觉到每个面积单位的大小。 能力教学点：通过实践操作，帮助学生进一步的建立cm2dm2m2面积单位的空间观念。 德育教学点：在实践活动。

7、北师大版 三年级下册 第五单元 面积,1平方厘米,1平方分米,1平方米,1cm2,1dm2,1m2,用报纸拼一个1平方米的正方形。,1平方米地面大约可站12名同学。,1.你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。,2.在下面的方格中分。

8、绿色圃中小学教育网,面积单位,苏教版三年级数学下册,绿色圃中小学教育网,教学目标：,1.通过具体的事例，产生统一面积单位的需要。2.通过画、剪、比等活动，认识1平方厘米、1平方分米、1平方米。,绿色圃中小学教育网。

9、二年级数学下 面积单位 1 经历认识1平方厘米 1平方分米 1平方米的过程 2 知道平方厘米 平方分米 平方米等面积单位 会用某个面积单位测量物品表面或图形的面积 3 积极参与学习活动 感受面积单位与生活的联系及其应用。

10、三年级数学教案 面积单位 教案 1 结合具体测量活动 体会统一面积单位的必要性 2 体会厘米2 分米 米2等面积单位 教学重点 结合具体测量活动 体会统一面积单位的必要性 教学难点 体会厘米2 分米2 米2等面积单位 教学。

11、苏教版三年级下册 面积单位 数学教案 一 创设情境 引入新课 1 出示操场平面图 谈话 从图上可以看出 操场大约有6个篮球场那么大 你能仿照这种说法说一句话吗 2 谈话 刚才我们实际是用体育器材室的地面做单位估计了一。

12、2019 2020年沪教版三年下 面积单位 word教案之一 教学目标 1 知识目标 认识面积单位dm2 建立1dm2的直观表象 知道它的写法 2 能力目标 知道与它相邻的两个面积单位之间的进率 并会进行简单的单位换算 3 情感目标 让学。

13、2019年三年级下5 2 面积单位 教案 教学目标 1 在观察 操作 比较等数学活动中 体会统一面积单位的必要性 2 认识平方厘米 平方分米 平方米等面积单位 感知他们的实际 大小 3 能根据物体表面的大小选择合适的面积单位。

14、2019春沪教版数学三下1 4 面积单位 word教学设计 教学目标 1 知识目标 认识面积单位dm2 建立1dm2的直观表象 知道它的写法 2 能力目标 知道与它相邻的两个面积单位之间的进率 并会进行简单的单位换算 3 情感目标 让学。

15、2019年 春 三年级数学下册 2 1 面积单位 教案 新版 西师大版 教学内容 面积单位 教学目标 知识教学点 能结合具体的实物 让学生感觉到每个面积单位的大小 能力教学点 通过实践操作 帮助学生进一步的建立cm2 dm2 m2面。

16、北师大版小学数学三年级下册第五单元 第1 2课时 什么是面积 面积单位 同步练习D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 北师大版小学数学三年级下册第五单。

17、北师大版小学数学三年级下册第五单元 第1 2课时 什么是面积 面积单位 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 北师大版小学数学三年级下册第五单。

18、北师大版小学数学三年级下册第五单元 第1 2课时 什么是面积 面积单位 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 北师大版小学数学三年级下册第五单。

19、北师大版小学数学三年级下册第五单元 第1 2课时 什么是面积 面积单位 同步练习C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 北师大版小学数学三年级下册第五单。