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1、阅读新课堂理解标题含义,体会标题妙处,第一部分典范文本精读【常见题型】1标题的含义是什么?2标题的作用是什么?3本文的标题有什么妙处?4小标题起什么作用?5比较改换前后的两个标题,哪一个更好?6给文章拟标题。,【典范文本】____________12月13日,在第七届“丘成桐中学数学奖”全球总决赛上,湖南师大附中谭泽睿获得唯一的金奖及15万元人民币奖金,并获得申请美国哈佛大学、麻省理工。
2、阅读新课堂理解标题含义,体会标题妙处,第一部分典范文本精读【常见题型】1标题的含义是什么?2标题的作用是什么?3本文的标题有什么妙处?4小标题起什么作用?5比较改换前后的两个标题,哪一个更好?6给文章拟标题。,【典范文本】________12月13日,在第七届“丘成桐中学数学奖”全球总决赛上,湖南师大附中谭泽睿获得唯一的金奖及15万元人民币奖金,并获得申请美国哈佛大学、麻省理工学院、普。
3、第九讲散文阅读(三),理解标题含义,辨析段落作用,1理解标题含义,分析标题作用。 2根据文意拟写标题。 3辨析段落作用。,一、标题 1理解标题含义。 (1)分析标题的关键字词。就是从理解标题的关键词的本义、字面义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用。 (2)分析标题的指代义。标题的指代内容一定在文中。可以结合文章内容、人物特点、作者情感、文章主旨等,提取整合分散在各段的有用信息,归纳为一个。