2019 2020年一年级下册第4课演唱 两只小象 word教案2 教学目标 1 学习歌曲 两只小象 并能背唱 2 引导学生聆听歌曲 两只小象 感受三拍子的韵律 熟悉歌词描绘的情境 3 引导学生为歌曲编配简单的形体动作并进行表演 教。并积极扮演小象参加歌曲演唱活动。
两只小象Tag内容描述：
1、幼儿教育：________小班节奏游戏两只小象教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页小班节奏游戏两只小象【活动目标】1、感受三拍子歌曲的节奏特点，掌握节奏型 0 0。2、认识节奏乐器：三角铁；尝试看图谱听着音乐演奏。3、体验在集体中与同伴合作游戏的快乐。【活动准备】图谱两幅；小象图片8张；三角铁人手一副音乐：两只小象，啤酒桶波尔卡【活动过程】一、准备活动：1、音乐游戏小老鼠与大象2、安静律动蜗牛与黄鹂鸟二、感受三拍子的节奏，学习新的节奏型1、倾听音乐，提。
2、幼儿教育：________幼儿园小班音乐欣赏教案两只小象教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页幼儿园小班音乐欣赏教案两只小象【活动目标】1、感受三拍子歌曲的节奏特点，掌握节奏型X 0 0。2、认识节奏乐器：三角铁;尝试看图谱听着音乐演奏。3、体验在集体中与同伴合作游戏的快乐。【活动准备】图谱两幅;小象图片8张;三角铁人手一副音乐：两只小象，啤酒桶波尔卡【活动过程】一、准备活动：1、音乐游戏小老鼠与大象2、安静律动蜗牛与黄鹂鸟二、感受三拍子的节奏，(教案出自：。
3、幼儿教育：________中班音乐游戏教案详案两只小象教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班音乐游戏教案详案两只小象设计思路：随着主题“动物花花衣”的开展，幼儿对一些动物的基本特征都能分辨。歌曲两只小象歌词简单易懂、曲调朗朗上口，而且我们班的孩子都很喜欢模仿小动物。同时通过歌曲，也让幼儿了解大象长长鼻子的身体特征，并在学唱歌曲的基础上进行表演、模仿大象，从而感受大象的可爱形象。活动分为三个环节：第一环节，谈话导入激发幼儿兴趣。第二环节，欣。
4、幼儿教育：________幼儿园中班音乐游戏教案详案两只小象教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页幼儿园中班音乐游戏教案详案两只小象【设计思路】延续孩子们对音乐活动的兴趣，结合主题，体现同伴间的友好情感，我选择了歌曲两只小象，老歌新唱,动听的旋律犹如讲述着一则动听的故事，适合中班幼儿的年龄特征，歌曲中不仅表现了两只小象团结友爱、一起游戏的情景，而且这首歌曲三拍子的旋律对幼儿来说也比较新鲜，所以试图通过这首歌曲让幼儿熟悉歌词旋律后尝试接唱表现，让。
5、幼儿教育：________中班音乐活动两只小象教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班音乐活动两只小象【设计思路】延续孩子们对音乐活动的兴趣，结合主题，体现同伴间的友好情感，我选择了歌曲两只小象，老歌新唱,动听的旋律犹如讲述着一则动听的故事，适合中班幼儿的年龄特征，歌曲中不仅表现了两只小象团结友爱、一起游戏的情景，而且这首歌曲三拍子的旋律对幼儿来说也比较新鲜，所以试图通过这首歌曲让幼儿熟悉歌词旋律后尝试接唱表现，让孩子在愉快的氛围中主动学习，。
6、两只小象 活动目标： 1、自然地随老师学唱歌曲，并积极扮演小象参加歌曲演唱活动。 2、借助老师体态动作，教学图片理解并记忆歌词，尝试创编各种动作与同伴结伴演唱。 3、体验与同伴共同演唱、游戏的快乐。 活动。
7、湘教版五年级音乐下册,两只小象,miao miao miao,ga ga ga,发声练习2/4 1 2 3 4 | 5 0 | 5 6 5 0 | 小猫怎么叫? 小鸭怎么叫? 5 6 5 0 |5 4 3 2 | 1 0 |,儿歌： X X X X | X X X 0 | 小皮 球 呀 圆溜 溜 X X X X 。
8、幼儿园小班节奏游戏 两只小象 活动目标 1 感受三拍子歌曲的节奏特点 掌握节奏型 0 0 2 认识节奏乐器 三角铁 尝试看图谱听着音乐演奏 3 体验在集体中与同伴合作游戏的快乐 活动准备 图谱两幅 小象图片8张 三角铁人手。
9、2019 2020年一年级下册第4课演唱 两只小象 word教案3 教学目标 一 引导学生用活泼 富有弹性的声音来演唱歌曲 两只小象 表达对象的爱护之情 使同学懂得同学之间要团结友爱 做讲文明懂礼貌的好孩子 二 创设良好的音乐。
10、2019 2020年一年级下册第4课演唱 两只小象 word教案2 教学目标 1 学习歌曲 两只小象 并能背唱 2 引导学生聆听歌曲 两只小象 感受三拍子的韵律 熟悉歌词描绘的情境 3 引导学生为歌曲编配简单的形体动作并进行表演 教。
11、2019 2020年一年级下册第4课演唱 两只小象 word教案1 教学目标 1 通过欣赏乐曲 大象 感受音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系 2 听唱法学唱歌曲 两只小象 通过教师范唱感染学生情绪 激发学生学习的愿望 引导学生。
12、2019年 秋 二年级音乐上册 第一单元 两只小象 教案 苏少版 活动目标 1 自然地随老师学唱歌曲 并积极扮演小象参加歌曲演唱活动 2 借助老师体态动作 教学图片理解并记忆歌词 尝试创编各种动作与同伴结伴演唱 3 体验与。
13、2019年 春 一年级音乐下册 第4课 两只小象 教案 人音版 教学内容 两只小象 教学目标 1 情感目标 通过演唱 两只小象 告诉同学们要做团结友爱 讲文明懂礼貌的好孩子 2 认知目标 了解和感受三拍子的韵律感 认识休止符 3。