虽有嘉肴。虽有嘉肴。教学目标。背景资料。是中国古代一部重要的典章制度书籍。虽有嘉肴 虽有/嘉肴。弗学。是故/学/然后知不足。知不足。知困。嘉肴( ) 自强。礼记。利用三分钟记住注释。虽有嘉肴选自。至今仍有重要意义。相传为西汉_____编撰。你记住了吗。
课虽有嘉肴Tag内容描述:
1、2019-2020年七年级语文上册第4单元第20课虽有嘉肴同步练习含解析(新版)新人教版 一、双基积累 1.解释下面各句中加点的词语。 (1)虽有嘉(佳)肴 ( ) (2)虽有至道 ( ) (3)是故学然后知不足。
2、虽有嘉肴,学记,教学目标,1.能够熟读背诵本文。 2.小组合作,翻译并理解课文内容。 3.当堂训练,积累掌握文中重点词句。,虽有嘉肴 虽有/嘉肴,弗食,不知/其旨也; 虽有/至道,弗学,不知/其善也。 是故/学/然后知不足,教/然后知困。 知不足,然后/能自反也; 知困,然后/能自强也。 故曰:教学/相长也。 兑命曰:“学/学半。” 其/此之谓乎?,自由诵读,读准字音,嘉肴( ) 自强。
3、文学常识回顾,四书: 论语、孟子、大学、中庸 五经: 诗经、尚书、礼记、易经、 春秋,虽有嘉肴,礼记,利用三分钟记住注释,虽有嘉肴选自 ,它是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著,其中所阐述额一些原则和规律,至今仍有重要意义。 礼记 ,又名 ,___家经典著作之一,是秦汉以前各种_____论著的选集。相传为西汉_____编撰。,学记,小戴礼记,儒,礼仪,戴圣,你记住了吗?,背景资料。
4、礼记 文学常识 礼记 是 战国至秦汉年间 儒家学者 解释说 明经书 仪礼 的文章选集,是一部 儒家 思想的 资料汇编 。 礼记 的作者不止一 人,写作时间也有先有后,其中多数篇章 可能是 孔子的七十二名 高徒弟子及其学生 的作品,还收先秦的其它典籍。 礼记 的内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼 仪,解释仪礼,记录孔子和弟子的问答, 记述修身作人的准则。汉代把孔子定的典 籍称为“经”,弟子对。
5、虽有佳肴礼记 教 学 目 标u1.积 累 文 言 词 汇 ,能 借 助 注 释 疏 通 文 意 ,并背 诵 课 文 。 重 点 2.理 解 教 学 相 长 的 道 理 ,并 用 它 指 导 学 习 生 活 实 践 。难 点 听 朗 读 音。
6、虽有嘉肴礼记 背景资料 课文节选自学记礼记解集,是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用教育目的学校制度教育内容教学原则教学方法以至师生关系教师问题等方面,都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。 读准字音嘉肴 自强 兑命 学学。