第20课虽有嘉肴

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字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 一 .通 假 字 通 “ 说 ” , 指 的 是 殷 商 时 期 的 贤 相 傅 说 。二 .古 今 异 义古 义 :今 义 : 即 使 。转 折 连 词 , 虽 然 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 古 义 :今 义 : 不 通 , 理 解 不 了 。困 难 , 疲 乏 。三 、 词 类 活 用名 词 用 作 形 容 词 , 甘 美 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 解 析 :因 为 学 习 以 后 就 会 知 道 自 己 的 不 足 , 知 道 不 足 ,然 后 才 能 反 省 自 己 ; 教 学 以 后 就 会 知 道 自 己 不 懂 的 地 方 ,知 道 自 己 不 懂 的 地 方 , 然 后 才 能 勉 励 自 己 。 所 以 说 : “ 教 ”与 “ 学 ” 互 相 促 进 。 1 .请 你 具 体 说 说 “ 教 学 相 长 ” 的 原 因 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 解 析 :在 现 代 教 育 学 意 义 上 , “ 教 学 相 长 ” 是 对 师 生 关系 的 一 种 描 述 。 教 师 不 仅 仅 是 讲 授 者 , 他 本 身 也 在 教 学 中受 到 教 益 , 学 生 在 被 教 的 同 时 也 反 过 来 对 老 师 有 所 启 发 ,如 学 生 对 某 一 问 题 的 回 答 可 能 会 激 发 教 师 的 思 维 , 使 老 师对 问 题 的 认 识 更 加 深 入 ; 学 生 提 出 的 某 个 问 题 , 可 能 也 是老 师 自 己 理 解 的 难 点 等 。 2 .如 何 理 解 “ 教 学 相 长 ” 这 一 观 点 ? 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 解 析 :从 写 法 上 看 , 课 文 主 要 有 两 个 特 点 :其 一 , 较 多使 用 对 偶 句 , 读 来 朗 朗 上 口 , 节 奏 感 强 。 其 二 , 有 较 强 的逻 辑 性 。 先 是 以 类 比 强 调 要 学 习 , 要 实 践 , 接 下 来 指 出“ 学 ” 和 “ 教 ” 的 作 用 , 再 进 一 步 讨 论 其 效 果 , 最 后 得 出结 论 , 文 气 贯 通 , 层 层 递 进 。 3 .从 写 法 上 看 , 课 文 主 要 有 哪 些 特 点 ? 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 阅 读 课 文 虽 有 嘉 肴 , 完 成 练 习 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 译 文 : 即 使 有 最 好 的 道 理 , 不 学 , 就 不 知 道 它 的 益 处 。译 文 : 知 道 自 己 有 理 解 不 了 的 地 方 , 然 后 才 能 自 我 勉励 。10.将 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 (1)虽 有 至 道 , 弗 学 , 不 知 其 善 也 。 (2)知 困 , 然 后 能 自 强 也 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 11.学 习 是 一 种 实 践 活 动 , 必 须 用 实 事 求 是 的 态 度 来 对 待 。 另 一 方 面 , 教 和 学 是 相 互 促 进 的 , 所 谓 “ 教 学 相 长 ” 。 请 联 系 自 己 的 学 习 生 活 , 谈 谈 你 对 “ 教 学 相 长 ” 这 句 话 的 理 解 。示 例 : 通 过 学 习 之 后 才 能 知 道 自 己 不 足 的 地 方 , 通 过教 人 之 后 才 能 知 道 自 己 还 有 困 惑 不 解 的 地 方 。 这 样 ,无 论 是 自 己 学 习 , 还 是 和 老 师 同 学 交 流 , 都 能 促 进 自己 的 学 习 。 另 外 , 学 生 和 老 师 之 间 也 可 以 互 相 促 进 。所 以 说 : 教 和 学 是 互 相 促 进 , 共 同 提 高 的 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 学 习 了 虽 有 嘉 肴 一 文 后 , 你 认 识 到 了 “ 教 学 相 长 ” 这个 道 理 。 请 你 据 此 写 一 个 片 段 , 说 出 自 己 想 对 老 师 说 的 话 。示 例 :教 师 也 应 虚 心 向 别 人 学 习 , 以 提 高 自 己 的 教学 水 平 。 这 里 的 别 人 也 包 括 自 己 的 学 生 , 因 为 学 生也 有 自 己 的 强 项 , 并 且 可 能 是 老 师 所 不 擅 长 的 。 教学 是 师 生 共 同 参 与 的 双 边 活 动 过 程 。 一 方 面 , 教 师可 以 从 学 生 学 习 的 情 况 中 总 结 教 书 育 人 的 经 验 , 改进 教 育 教 学 的 方 法 ; 另 一 方 面 , 让 学 生 参 与 教 学 过程 , 教 师 加 以 引 导 , 教 师 完 全 可 以 从 学 生 的 讨 论 与回 答 问 题 中 搜 集 信 息 , 受 到 启 发 , 从 而 有 效 地 促 进以 后 的 教 育 活 动 的 深 化 和 拓 展 , 使 “ 教 ” 与 “ 学 ”不 断 地 相 互 影 响 、 相 互 促 进 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 阅 读 课 本 虽 有 嘉 肴 十 二 章 , 完 成 练 习 。 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破 字 词 详 解 通 假 字 古 今 异 义 词 类 活 用 整 体 感 悟 重 难 点 解 析 课 堂 导 练 基 础 积 累 课 内 精 读 片 段 练 笔 决 胜 中 考 综 合 性 学 习 古 诗 文 积 累 阅 读 突 破
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