30分钟） |夯实基础| 1.[xx来宾]下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是 （ ） 图Z7-1 2.[xx湘西]在化学反应C+O2CO2中。下列分析错误的是 ( ) 图K7-1 A.利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B.该装置。课时训练（七） Units 4—6(八上) （限时。
课时训练07Tag内容描述：
1、课时训练(七) Units 46(八上) (限时:30分钟) .单项填空 1.I think the cinema is more popular than many other cinemas. . A.I agree with you B.Sounds great C.Id love to D.Why not 2。
2、课时训练（七） 定量研究化学反应 （限时:30分钟） |夯实基础| 1.xx来宾下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是 （ ） 图Z7-1 2.xx湘西在化学反应C+O2CO2中,下列说法正确的是 （ ） A.碳加氧气等于二氧化碳。
3、课时训练(七) 被子植物的一生 (限时:30分钟) |基础达标| 1.xx威海将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图K7-1所示。下列分析错误的是 ( ) 图K7-1 A.利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B.该装置。
4、课时训练（七） 列强侵华与晚清时期的救亡图存 (建议时间：20分钟) 一、单项选择题 1xx宿迁了解重大历史事件并正确认识其影响是初中历史学习的重要目标。下列对相关历史事件的影响，认识正确的是 ( ) A林则徐。
5、课时训练（七） Units 46(八上) （限时:30分钟) .单项填空 1.Her handwriting is beautiful than any other students in her class. A.the most B.more C.most D.the more 2. What are the advantage。
6、课时训练 七 元素 物质的组成 建议限时 15分钟 夯实基础 1 xx聊城 下列物质的主要成分与化学式相符的是 A 干冰 CO2 B 苏打 NaHCO3 C 熟石灰 CaO D 纯碱 NaOH 2 xx襄阳 一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大 可作切割。
7、课时训练 七 Units 4 6 八上 限时 30分钟 xx宜昌 阅读理解 Is there an important exam right around the corner You might be starting to fear thinking that there s no way for you to get a good grade because。
8、课时训练 七 水和溶液 限时 30分钟 1 xx海淀二模 下列饮品中 属于溶液的是 A 果粒橙 B 牛奶 C 豆浆 D 蔗糖水 2 xx苏州 下列过程吸收热量的是 A 氢氧化钠固体溶于水 B 硝酸铵固体溶于水 C 把水加入生石灰中 D 氢氧化。
9、课时训练 七 人体对食物的消化和吸收 限时 45分钟 基础达标 1 xx连云港 下列关于人体消化系统的叙述 正确的是 A 由消化道和消化腺两部分组成 B 食物无需经过消化即可被吸收 C 胃是吸收营养物质的主要部位 D 肠液中只。
10、课时训练 七 Units5 6 八上 限时 30分钟 单项选择 1 xx盘锦 He is afraid of high places so he travels by air A seldom B sometimes C always D often 2 xx呼和浩特 It s Mr Zhang s new movie But I think it s m。
11、课时训练 七 亚洲的位置与自然环境 一 选择题 1 下列亚洲的主要大河中 注入北冰洋的是 A 叶尼塞河 B 黑龙江 C 恒河 D 湄公河 2 亚洲的大河多发源于中部山地 高原 呈放射状流向周边的海洋 据此分析 亚洲地势主要特点。
12、课时训练 七 Units5 6 八上 限时 30分钟 单项选择 1 xx盘锦 He is afraid of high places so he travels by air A seldom B sometimes C always D often 2 xx呼和浩特 It s Mr Zhang s new movie But I think it s m。
13、课时训练 七 Units5 6 八上 限时 30分钟 单项选择 1 We are thinking of taking one day trip to the mountains during the holiday A a B an C the D 2 xx徐州 You don t have to tell me your answer now Give it。
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