几分之一

1、认识几分之一,设 计：刘方姝,你能用一个数表示半个圆吗？,你能用一个数表示半个饼吗？,下面图形的阴影部份可以用什么数表示？,下面图形的阴影部份可以用什么数表示？,你能用长方形或者正方形折出它的四分之一吗？,折好后并把图形的四分之一表示出来。,下面图形的阴影部份可以用什么数表示？,(2),你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？,下面图形可以用什么数表示？,阴影部分分别是谁的几分之几？,阴影部分是整个图形的几分之几？,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

2、几分之一,教学目标:,1、理解把一个整体平分成几份，每一份就 是整体的几分之一。 2、借助实物、图形，通过动手操作直观认识 几分之一。 3、借助等分活动，初步体会数的发展源于生 活、生产实际的需要。,新课导入,这样不公平！,怎样才能公平地分呢？,新课探索,探究一,探究二,探究一,探究一,探究二,那么一半还可以怎么表示呢？请大家看书P39的题1，你看懂些什么？有什么疑问吗？请把你的想法在小组里交流一下。,为什么可以用 表示？也就是要解决 在这里表示什么意思？老师请大家进行小组讨论解决这个问题。,探究一,探究二,把一个蛋糕平分成2。

3、人教版小学数学三年级上册 认识几分之一 2个 1瓶 每人都一样多 平均分 例1 把一块月饼 分成两份 每份是这块月饼的 也就是它的 写作 平均 一半 二分之一 例1 把一块月饼 分成四份 每份是这块月饼的 分之一 写作 平均。

4、2019 2020年四年级数学上册 几分之一 3教案 人教版 素质教育目标 一 知识教学点 1 使学生初步认识几分之一 2 知道分数各部分名称 理解它们的含义 二 能力训练点 1 会正确读写比较简单的分数 2 借助直观演示 操作 观。

5、2019 2020年四年级数学上册 几分之一 2教案 人教版 素质教育目标 一 知识教学点 1 使学生初步认识几分之一 2 知道分数各部分名称 理解他们的含义 二 能力训练点 1 会正确读写比较简单的分数 2 借助直观演示 操作 观。

6、2019 2020年沪教版三年下 几分之一 word教案 教学目标 1 知识目标 1 借助实物 图形 初步建立平分 分数的概念 直观地认识几分之一 2 学会正确读 写分数 2 能力目标 通过 平分 蛋糕 对折纸片等活动 进一步加深对平分概。

7、2019 2020年四年级数学上册 几分之一 1教案 人教版 三维目标 1 通过直观演示 操作 观察 分析 概括等方法 使学生初步认识几分之一 建立分数的初步观念 2 知道分数各部分名称 理解他们的含义 会正确读写比较简单的分数。

8、2019 2020年小学四年级数学 几分之一 教案 三维目标 1 通过直观演示 操作 观察 分析 概括等方法 使学生初步认识几分之一 建立分数的初步观念 2 知道分数各部分名称 理解他们的含义 会正确读写比较简单的分数 3 培养。

9、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word教案8 教学目标 1 知识目标 借助等分活动 初步体会数的发展源于生活 生产实际的需要 2 能力目标 借助实物 图形 直观认识几分之一 借助分纸带的活动 初步认识分数单位 3 情感目。

10、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word教案9 教学目标 1 知识目标 结合具体情境初步认识几分之一 并学会运用直观的方法比较几分之一的大小 2 能力目标 认识分数各部分名称 能正确读 写表示几分之一的分数 3 情感目。

11、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word教案3 教学目标 1 知识目标 1 借助实物 图形 初步建立平分 分数的概念 直观地认识几分之一 2 学会正确读 写分数 2 能力目标 通过 平分 蛋糕 对折纸片等活动 进一步加深对平分。

12、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word说课稿 一 教材分析 1 本课知识在教材中的前后联系及作用 认识几分之一 这部分内容是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义 从整数到分数是数的概念的一次扩展 无。

13、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word课堂实录 教学目标 1 能结合直观图示初步认识分数 知道把一个物体或一个图形平均分成几份 其中的一份可以用几分之一表示 能用折纸 涂色等实际操作的结果表示相应的分数 知道分。

14、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word教案1 教学目标 1 知识目标 借助等分活动 知道数的发展源于生活的需要 借助实物 图形 直观认识几分之一 并会说出它的含义 会正确读写几分之一 2 能力目标 能根据图形的涂色部。

15、2019春沪教版数学三下3 2 几分之一 word教案7 教学目标 1 知识目标 借助等分活动 初步体会数的发展源于生活 生产实际的需要 2 能力目标 借助实物 图形 直观认识几分之一 借助分纸带的活动 初步认识分数单位 3 情感目。

16、人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第一节 几分之一 同步测试B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共3题 共4分 1 1分 一张纸平。

17、人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第一节 几分之一 同步测试D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共3题 共4分 1 1分 一张纸平。

18、人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第一节 几分之一 同步测试C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共3题 共4分 1 1分 小明家到。

19、人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第一节 几分之一 同步测试 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共3题 共4分 1 1分 一张纸。

20、人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 第一节 几分之一 同步测试 II 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共3题 共4分 1 1分 小明家。