江西省萍乡市高中数学

1、5 2平行关系的性质 教学目标 1 理解直线与平面平行和平面与平面平行的性质定理的含义 2 能用文字语言 符号语言 图形语言准确地描述两个平行关系的性质定理 3 能运用两个平行关系的性质定理证明一些空间线面平行 面面。

2、6 1垂直关系的判定 教学目标 1 了解线面垂直 面面垂直的定义 2 理解线面垂直 面面垂直的判定定理 以及空间角中有关二面角的定义 3 能运用判定定理证明线面 面面垂直 重点难点 1 线面垂直 面面垂直的判定 2 找 作 二。

3、4空间图形的基本关系与公理 教学目标 1 理解空间中点 线 面的位置关系 2 理解空间中平行直线 相交直线 异面直线 平行平面 相交平面等概念 3 掌握三个公理及推论 并能运用它们去解决有关问题 4 会用集合语言来描述点。

4、5平行关系的判定 教学目标 1 了解直线与平面的三种位置关系 2 掌握直线与平面平行的判定定理及平面和平面平行的判定定理 重点难点 1 理解直线与平面平行 平面与平面平行的判定定理的含义 2 能运用直线与平面平行 平。

5、7 2棱柱 棱锥 棱台和圆柱 圆锥 圆台的体积 教学目标 1 记住柱体 锥体 台体的体积的计算公式 2 会利用柱体 锥体 台体的体积公式解决一些简单的实际问题 重点难点 求简单几何体的体积 球的表面积和体积 教法教具 以讲。

6、7 3球的表面积和体积 教学目标 1 了解球的体积 表面积公式 2 会用球的体积和表面积公式解决实际问题 重点难点 1 利用球的表面积公式和球的体积公式解决几何体的度量问题 2 球的截面的性质 运用球的表面积和体积公式。

7、1 1简单旋转体 教学目标 1 通过实物操作 增强直观感知 2 能根据几何结构特征对空间物体进行分类 3 会用语言概述球 圆柱 圆锥 圆台的结构特征 4 会表示有关几何体以及柱 锥 台的分类 重点难点 对旋转体的认识 教法教。

8、1 2简单多面体 教学目标 1 认识组成我们生活世界的各种各样的多面体 2 认识和把握棱柱 棱锥 棱台的几何结构特征 3 了解多面体可按哪些不同的标准分类 可以分成哪些类别 重点难点 认识多面体 教法教具 以讲学稿为依托。

9、7 1面积计算 教学目标 1 进一步认识柱体 锥体 台体及其简单组合体的结构特征 了解它们的有关概念 2 记住主体 锥体 台体的侧面积的计算公式 3 会利用柱体 锥体 台体的侧面积 表面积公式解决一些简单几何体 重点难点 1。

10、3三视图 教学目标 1 理解画三视图应遵循的规则 2 能画出简单组合体的三视图 3 能识别三视图所表示的立体模型 并能画出它们的实物草图 重点难点 能画出简单组合体的三视图 教法教具 以讲学稿为依托的探究式教学方法。

11、6 2垂直关系的性质 教学目标 1 理解直线与平面垂直和平面与平面垂直的性质定理 并能用文字 符号和图形语言准确地描述定理 2 能够灵活地运用两个垂直性质定理证明相关问题 3 理解并掌握 平行 与 垂直 的相互转化 以及。

12、2 直观图 教学目标 1 掌握斜二测画法的作图规则 2 会用斜二测画法画出简单几何体的直观图 重点难点 会用斜二测画法作图 教法教具 以讲学稿为依托的探究式教学方法 多媒体教学 教学课时 2课时 教学流程 自主学习 课前。

13、直线方程的两点式和一般式 学习目标 1 掌握直线的两点式和一般式 2 理解直线和二元一次方程的关系 重点难点 重点 直线的两点式和一般式 本节课难点 直线和二元一次方程的关系 教学方法 以讲学稿为依托的探究式教学方。