简单的路线图

第三课时 简单的路线图 教学内容 教材P5页例3及P6-7页练习一的3、4题。并能用东、西、南、北描述行走的路线。

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1、第三课时 简单的路线图 教学内容 教材P5页例3及P6-7页练习一的3、4题。 教学目标 1、知识与技能:使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图(四个方向)。并能用东、西、南、北描述行走的路线。 2、过程与方法。

2、三年级数学教案 简单的路线图 学生在日常生活中对东 南 西 北等方向的知识已经积累了一些感性的经验 并通过第一学年的学习 已经会用上 下 左 右 前 后描述物体的相对位置 本单元在此基础上 使学生学习辨认东 南 西。

3、2019年 春 三年级数学下册 1 3 简单的路线图 教案 新版 新人教版 教学内容 教材P5页例3及P6 7页练习一的3 4题 教学目标 1 知识与技能 使学生会辨认地图上的方向 会看简单的路线图 四个方向 并能用东 西 南 北描述行。

4、3 简单的路线图,1.认识简单的路线图,能根据路线图说出从出发地到目的地所行走的方向和经过的地方。 2.能描述不同的行走路线。 3.使学生在学习过程中,领悟在生活中学习知识的一些基本方法,培养他们主动探究的意识。,学习重点:会看简单的路线图,能根据路线图说出行走的方向和经过的地方。,根据路线图介绍行走的方向和经过的地方。,当你来到一个陌生的公园,要去参观公园的某一景观或某一游乐项目时,你会怎样找到。

5、位 置 与 方 向简 单 的 路 线 图三 二 班 马 焕 业 西 东北南西 南西 北 东 南东 北熊 猫 馆猴 山大 象 馆 长 颈鹿 馆海 洋 馆天 鹅 馆猩 猩 馆狮 子 山 西 东北南西南西北 东 南东北熊 猫馆猴山大 象馆 长 颈。

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