河南省范县白衣阁乡二中八年级语文上册第13课

第13课 苏州园林第2课时导学案 班级: 姓名: 所属小组:1了解苏州园林的特征,学习文章严谨的结构.2感知园林画意美,品味文章准确生动的语言.3丰富学生关于园林建筑艺术方面的知识,增强学生的审美意识1感受苏州园林图画美,学习本文准确生动的,第13课 苏州园林导学案 学习目标1 了解苏州园林的特征,

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1、第13课 苏州园林第2课时导学案 班级: 姓名: 所属小组:1了解苏州园林的特征,学习文章严谨的结构.2感知园林画意美,品味文章准确生动的语言.3丰富学生关于园林建筑艺术方面的知识,增强学生的审美意识1感受苏州园林图画美,学习本文准确生动的。

2、第13课 苏州园林导学案 学习目标1 了解苏州园林的特征,理清文章结构.2学习抓住事物特征,采用适当的说明顺序来突出这个特征的写法.3品味文章准确生动的语言,感知园林图画美.4感受苏州园林的图画美,体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵.学习重难。

3、第13课 苏州园林第1课时导学案2 学习目标1 了解苏州园林的特征,理清文章结构.2学习抓住事物特征,采用适当的说明顺序来突出这个特征的写法.3品味文章准确生动的语言,感知园林图画美.4感受苏州园林的图画美,体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵。

4、第13课 苏州园林第1课时导学案1 1朗读感知,整体把握文章内容.2. 理清文章结构,学习抓住事物特征,由总到分的说明顺序抓住事物特征,由总到分的说明顺序第一课时学习过程:知识链接苏州自古以来素以园林著称,中国古典园林艺术家陈从周先生曾说。

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