河北省保定市安国市实验中学七年级历史下册

1、第21课 时代特点鲜明的明清文化一一学习目标: 1了解明朝北京紫禁城明长城李时珍和本草纲目宋应星和天工开物徐光启和农政全书. 2分析总结出明朝我国科技发展的时代特点. 3培养自尊自信,但不故步自封的民族情怀,以及刻苦学习勤于思索脚踏实地 开。

2、第20课 明清经济的发展与闭关锁国一学习目标1明清时期经济发展的状况;2明朝中后期我国出现了资本主义萌芽;3清朝实行的闭关锁国政策及其影响.二自主学习一明清经济的发展1农业:明代从国外引进的新物种 2手工业:棉纺织业在 代已从 方推向 方。

3、第15课 明朝君权的加强一学习目标识记明朝的建立,归纳明太祖加强君权的措施,了解靖难之役和迁都北京.理解何为八股文并正确分析理解八股取士的影响.二自主学习一明太祖加强君权的措施1明朝的建立: 年初, 以应天为都城,改称 ,称帝,建立明朝,他。

4、第9课 民族政权并立的时代一学习目标1掌握五代辽宋夏金各政权的基本情况2总结这一时期并立的各政权之间关系的特点,认识民族友好 民族融合始终是我国多民族国家发展的主流3正确认识民族战争的性质,正确看待历史上的民族关系学习重点:契丹与北宋的关系。

5、第11课 万千气象的宋代社会风貌一学习目标1了解宋代衣食住行的变化以及娱乐活动节庆风俗2分析宋代社会风貌出现万千气象的原因3认识经济繁荣发展是一切社会活动的基础二自主学习一衣食住行等习俗的变化1.北宋初年,崇尚节俭,衣帽上不得缀饰珠玉,普通。

6、第10课 经济重心的南移一学习目标1知道自唐朝中晚期至五代宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,记住我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时.2重点: 南方商业的繁荣 难点: 南方经济发展的原因二自主学习一南方农业的发展1.为提高。

7、第7课 辉煌的隋唐文化 一学习目标掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥唐都长安城雕版印刷术唐朝著名诗人李白杜甫和白居易.二自主学习一高超的建筑水平1朝设计并主持建造的,是现存世界上最古老的石拱桥.多年后,欧洲才建成类似的桥.2。

8、第2课 贞观之治 一学习目标1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识.2理解贞观之治这一盛世局面出现的原因.二自主学习一唐朝的建立 年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡.同年,在太原起兵的反隋贵族 ,进入长安,建立唐朝, 就是。

9、第3课时 开元盛世一学习目标 1掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识.2理解开元盛世就是唐朝的全盛时期.二自主学习一开元盛世政治上开元之治:唐玄宗即位后,励精图治,他采取的措施有:任用名相如熟悉吏治富有改革精神的 。

10、第4课 科举制的创立一学习目标1掌握科举制的诞生及发展完善的知识.2全面理解科举制的影响.二自主学习一科举制的诞生:隋文帝时期,为改变魏晋以来的选官制度,开始用 的方法来选拔官吏.隋炀帝时,正式设置 ,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔。

11、第1课 繁盛一时的隋朝一学习目标1掌握隋朝的建立及统一,大运河的有关知识.2理解大运河开凿的作用;客观公正的评价大运河的开凿.二自主学习一南北重归统一1隋朝的建立: 年,北周外戚 夺取政权,建立隋朝,定都 ,杨坚就是 帝.2隋朝的统一 年。

12、第17课 君主集权的强化一学习目标:1了解和掌握努尔哈赤统一女真各部建立后金政权,清朝的建立及其对全国的统治,清朝强化君主集权的措施及影响.2使学生认识文字狱的社会危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理.二自主学习一满洲的兴起。

13、第6课 对外友好往来 一学习目标 1.了解隋唐对外交往比较活跃的情况,包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响鉴真东渡日本隋唐与新罗的频繁的来往玄奘西游取经等史实. 2.理解分析隋唐时期出现频繁交往高潮的原因和对历史发展产生的重。

14、第13课 灿烂的宋元文化一一学习目标掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况,包括活字印刷术的发明指南针和火药的应用及向世界的传播,科学家沈括郭守敬的科技成就及贡献的有关史实,由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献.二自主学习 是我。

15、第17课 君主集权的强化一学习目标:1了解和掌握努尔哈赤统一女真各部建立后金政权,清朝的建立及其对全国的统治,清朝强化君主集权的措施及影响.2使学生认识文字狱的社会危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理.二自主学习一满洲的兴起。