万千气象的宋代社会风貌导学案无答案

1、第十一课 万千气象的宋代社会风貌课程导入宋代社会生活丰富多彩,奠定了今日人们生活方式的基础.那么,宋代人们的生活是怎样的你能透过宋代人的生活看到我们今天生活与宋代人相同或不同的情景吗清明上河图有一道名为东坡肉的美味佳肴,你一定知道它和谁有关。

2、第十一课 万千气象的宋代社会风貌一物质生活:住:农村:多为低矮的 .1.城市:平民住房有草房或瓦房,较好的为四合院.2.贵族官僚的宅第相当宏丽.行:1.人们多用 ,也有 .达官贵人出门 ,士大夫骑 2.交通比较发达,供住宿的 很多.二文化生。

3、第 11课 万千气象的宋代社会风貌一学习目标知道衣食住行的主要特点;文化娱乐活动等.二旧知识巩固3分钟: 回忆上课内容.三学生自学,完成学习任务34分钟一独学10分钟:要求:学生认真阅读教材并提出不懂得地方,写在导学案上;根据导学案提供的内。

4、第11课 万千气象的宋代社会风貌学习目标:了解宋代衣食住行的变化以及娱乐活动节庆风俗分析宋代社会风貌出现万千气象的原因认识经济繁荣发展是一切社会活动的基础学习重点:衣食住行的变化瓦子的含义学习难点:瓦子学习过程:一自主学习 官员贵族由节俭到。

5、第 11课 万千气象的宋代社会风貌一学习目标知道衣食住行的主要特点;文化娱乐活动等.二旧知识巩固3分钟: 回忆上课内容.三学生自学,完成学习任务34分钟一独学10分钟:要求:学生认真阅读教材并提出不懂得地方,写在导学案上;根据导学案提供的内。

6、第11课 万千气象的宋代社会风貌一学习目标1了解宋代衣食住行的变化以及娱乐活动节庆风俗2分析宋代社会风貌出现万千气象的原因3认识经济繁荣发展是一切社会活动的基础二自主学习一衣食住行等习俗的变化1.北宋初年,崇尚节俭,衣帽上不得缀饰珠玉,普通。

7、第十一课 万千气象的宋代社会风貌学习目标1宋朝社会生活的风貌,包括衣食住行等.2宋朝社会的文化娱乐活动和节庆风俗方面的情况.重点难点重点:宋代的服饰和瓦子.难点:宋代社会气象万千的原因.教学内容师生随笔感悟新知一衣食住行等习俗的变化:1北宋。

8、第11课 万千气象的宋代社会风貌 了解宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮饮食的主要特点居住条件和房屋建筑的样式;交通旅行的条件;文化娱乐活动节庆风俗等方面.通过了解过去的社会生活史,提高认识和改进现代社会生活的能力.重点和难点重。

9、第11课 万千气象的宋代社会风貌内容标准:了解宋代的社会生活.学习重点:宋代丰富多彩的社会生活的表现.学习难点:如何认识宋代社会生活与现代生活的联系和发展.预习指导:通读课本,勾画并记忆以下知识点:1宋代衣食住行等习俗的表现2瓦子勾栏的含义。

10、课题万千气象的宋代社会风貌课型新授班级七年级 班教研组姓名时间课堂流程环节具体内容学法指导 一学习目标1.学啥我知情通过学习,了解宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮饭食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式,交通旅行的条件,文化娱。

11、第11课 万千气象的宋代社会风貌周次第七周年级科目七年历史教学时间课型新课第 1 课时1授课人课题教学目标知识与技能:了解宋朝社会生活的大概风貌,过程与方法:通过了解过去的社会生活史,提高学生认识和改进现代社会生活的能力.情感态度与价值观。

12、第11课万千气象的宋代社会风貌导学目标1了解宋朝社会生活大概的风貌,包括衣食住行及文化娱乐活动节庆风俗.2了解过去的社会生活史.3通过具体史实初步形成物质条件决定精神生活的观点;通过对过去生活的了解,加深学生对中国民族历史和文化的认同感与亲。