安徽省蚌埠市行知实验学校七年级历史下册

第4课时 科举制的创立 一课前导学学习目标 1.掌握科举制的诞生及发展完善的知识.2.全面理解科举制的影响.学习重点科举制的正式诞生。第20课 明清经济的发展与闭关锁国 1掌握明清时期经济发展的状况。第8课 辉煌的隋唐文化二一课前导学学习目标1.掌握隋唐时期的书法绘画成就以及石窟音乐舞蹈等艺术成就。

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1、第9课 民族政权并立的时代 学习目标:1掌握五代辽宋夏金各政权的基本情况 2总结这一时期并立的各政权之间关系的特点,认识民族友好 民族融合始终是我国多民族国家发展的主流 3正确认识民族战争的性质,正确看待历史上的民族关系学习重点:契丹与北宋。

2、第11课 万千气象的宋代社会风貌学习目标:了解宋代衣食住行的变化以及娱乐活动节庆风俗分析宋代社会风貌出现万千气象的原因认识经济繁荣发展是一切社会活动的基础学习重点:衣食住行的变化瓦子的含义学习难点:瓦子学习过程:一自主学习 官员贵族由节俭到。

3、第4课时 科举制的创立 一课前导学学习目标 1.掌握科举制的诞生及发展完善的知识.2.全面理解科举制的影响.学习重点科举制的正式诞生;科举制的影响.学习难点科举制的影响学习过程精彩课堂,展现独特自我自主学习:我的课堂,我的舞台学习任务:详细。

4、第16课 中外的交往与冲突学习目标:1 了解郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况.2 通过观察郑和下西洋纪念邮票读郑和下西洋路线图分析郑和下西洋的影响.3 通过对郑和下西洋戚继光抗倭等事件的学习,使。

5、第15课 明朝君权的加强学习目标:1 识记明朝的建立:归纳明太祖加强君权的措施:了解靖难之役和迁都北京.2 分析明朝加强君权的目的,并认清明朝是君主专制达到顶峰的一个时期,表明封建制度渐趋衰落.3 从概念上理解何为八股文并正确分析理解八股取。

6、第20课 明清经济的发展与闭关锁国 1掌握明清时期经济发展的状况,即农业手工业较前代有了发展;商品经济空前活跃,明朝中后期我国出 现了资本主义萌芽;清朝实行的闭关锁国政策及其影响. 2理解资本主义生产关系的含义;闭关锁国政策的影响. 3通过。

7、第1课 繁盛一时的隋朝 一课前导学学习目标1掌握隋朝的建立及统一,大运河的有关知识.2理解大运河开凿的作用;客观公正的评价大运河的开凿.学习重点 隋朝大运河.学习难点 对开凿大运河的目的和作用,全面分析和评价学习过程精彩课堂,展现独特自我自。

8、第17课 君主集权的强化学习目标:1通过本课的学习,了解和掌握努尔哈赤统一女真各部建立后金政权,了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治,了解和掌握清朝强化君主集权的措施,了解和掌握清朝制造文字狱及其危害.2通过分析满洲兴起及清朝建立对全国统治。

9、第8课 辉煌的隋唐文化二一课前导学学习目标1.掌握隋唐时期的书法绘画成就以及石窟音乐舞蹈等艺术成就,包括颜真卿和柳公权的书法阎立本和吴道子的绘画敦煌莫高窟艺术等.2.理解颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家.书法艺术在唐朝进入。

10、第7课 辉煌的隋唐文化一一课前导学学习目标1.掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥唐都长安城雕版印刷术唐朝著名诗人李白杜甫和白居易.2.通过学习,认识唐文化是中国封建文化的高峰,以此激发自身的民族自尊心和自豪感.认识李白杜甫白。

11、第10课 经济重心的南移学习目标:掌握唐代中晚期至五代宋朝南方经济发展的表现,明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时.理解南方商业繁荣的条件和表现.正确分析南方经济发展的原因,关注当今经济的发展.学习重点:南方商业的繁荣学习难点:南方。

12、第2课时 贞观之治一课前导学学习目标1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识.2理解贞观之治这一盛世局面出现的原因.学习重点贞观之治的原因.学习难点对唐太宗武则天等历史人物作出恰当的评价学习过程精彩课堂,展现独特自我自主学习我。

13、第13课 灿烂的宋元文化一学习目标:1掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况.2引导学生观察插图进行想象分析史料,探究活字印刷术指南针和火药的发明过程,培养其感知历史想象历史的思维能力.3引导学生分析宋元科技高度发展的原因使他们认识到。

14、第3课时 开元盛世一课前导学学习目标 1掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识.2理解开元盛世就是唐朝的全盛时期.学习重点开元盛世;唐都长安.学习难点曲辕犁和筒车的结构原理和先进性难以理解学习过程精彩课堂,展现独特自。

15、第6课 对外友好往来一课前导学学习目标 1.了解隋唐对外交往比较活跃的情况,包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响鉴真东渡日本隋唐与新罗的频繁的来往玄奘西游取经等史实.2.理解分析隋唐时期出现频繁交往高潮的原因和对历史发展产生。

16、第22课 时代特点鲜明的明清文化二学习目标: 1了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段,知道明清时期戏剧的繁荣 书法绘画的代表人物. 2简述四大古典小说三国演义水浒传西游记和红楼梦的成就, 理解其思想艺术特色. 3知道史学研究和文学创。

17、第14课 灿烂的宋元文化二学习目标:1掌握宋元时期史学宋词及杰出的词人元曲和关汉卿绘画和书法成就等的相关知识.2通过对文献资料插图的鉴赏,培养审美能力,了解相关历史并理解体会一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映.3通过本课的学。

18、第21课 时代特点鲜明的明清文化一学习目标: 1了解明朝北京紫禁城明长城李时珍和本草纲目宋应星和天工开物 徐光启和农政全书. 2分析总结出明朝我国科技发展的时代特点. 3培养自尊自信,但不故步自封的民族情怀,以及刻苦学习勤于思索脚踏实地 开。

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