河北省保定市安国市实验中学七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化(一)导学案（无答案） 新人教版

第13课 灿烂的宋元文化(一)一、学习目标掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献的有关史实，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。二、自主学习 是我国古代科技发展的高峰时期,这一时期的重大成就有 、 、 。（一）、活字印刷术的发明1、发明： 时， 发明了活字印刷术。2、方法：将黏土做成 活字，用来排版。 特点： 。3、意义：大大促进了 的传播，比欧洲早了约 。4、传播：活字印刷术后来陆续传到世界各地。思考：比较雕版印刷术和活字印刷术。（二）、指南针和火药的应用1、指南针世界上最早的指南仪器是 。早在 时期，人们已发现磁石指示南北的特性。指南针的发明： 制成了指南针，并开始用于 事业。 应用：南宋 发达，指南针广泛用于 。传播：由 传入欧洲。意义：为 的航海活动，创造了条件。2、火药：发明：是我国古代 家发明的， 朝已有火药配方的记载。应用： 火药开始用于军事上， 时期，火药武器广泛用于战争，主要有 、 、 等。传播：13、14世纪，火药和火药武器传入 和 。意义：使整个作战方法发生重大变革，对欧洲社会产生了巨大震动。3、中国古代四大发明四大发明是 、 、 、 。反映了我国古代科技的领先地位，是我国成为世界文明古国的重要标志。是中华民族对世界文明发展的重大贡献。提示：宋元时期文化灿烂的原因：宋元时期政治的发展、经济的繁荣、各民族各地区经济文化的交流、承继隋唐时期文化和吸收外来文化、各族人民的聪明才智和辛勤劳动。第14课 灿烂的宋元文化(二)一、学习目标记住宋元时期的文化成就，包括史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。学习重点：司马光和资治通鉴、宋词和元曲二、自主学习 （一）、司马光和资治通鉴1. 的司马光，是我国古代著名的史学家。他编写 ，一部 的通史巨著。叙述了 的历史。（二）、宋词和元曲1.词是一种新体诗歌，唐朝时已出现，经过发展，成为宋代主要的文学形式。宋代的词人层出不穷，杰出的有 、 、 等。2. 文学家苏轼，对词的发展有突出贡献。他的词， 。代表作 等。3.女词人 生活在两宋之交。她的词， ， ，善于运用口语，显得格外清新自然。4. 的辛弃疾，把词的豪放风格发扬光大。他的词里，经常倾诉对 的悲痛。5.元曲由 和 组成。元朝剧作家最优秀的是 元代表作有悲剧 。（三）、风格多样的绘画和书法1.大画家张择端的 ，描绘了北宋 沿岸的风光和繁华景象。2.元代最著名的画家是 ，当时人称他的画属于“ ”。3.宋元时期 ，盛行 。宋代著名的书法家有 、 、 、 。人称“ ”。 元朝 的书法，劲秀雄健，功力深厚。三、课后附记