古诗词赏析课件

1、专题复习八,古诗词赏析,“见”字写出了诗人采摘菊花不经意间看到南山时的欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。,指诗人远离世俗，过着从容闲适的生活的乐趣。,宽阔,悬空,示例：诗人想到要借用归雁来给他传递一封家书到。

2、第十一讲古诗词赏析 四川专用 1 2016 南充 诗词赏析 武陵春李清照风住尘香花已尽 日晚倦梳头 物是人非事事休 欲语泪先流 闻说双溪春尚好 也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 1 上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁 请找出来 2 风住尘香花已尽 这一景物描写在词中有何作用 思路点拨 第1小题为情感型 结合诗句内容 根据情感型的答题模式作答 第2小题为意境型 结合景物描写。

3、古诗词阅读与积累 中考 语文 专题七 古诗词赏析 备考 指南 考点梳理 中考试题在古诗词鉴赏方面的考查 基本上锁定在积累 感悟 运用 欣赏的范围内 其基本考点为 1 诗意理解 就是凭借自己的积累和试卷提供的注释 读懂每一句每一层每一节 2 意境把握 就是通过找景 绘景 品景来悟情 把握全诗的情感和主旨 3 内容概括 就是从诗句中提取内容要点 对景物的特点 人物的感情态度 作者的观点 全诗的主旨进行。

4、第十八讲古诗词赏析 一 2016 百色 阅读下面古诗 回答问题 归园田居 其三 陶渊明种豆南山下 草盛豆苗稀 晨兴理荒秽 带月荷锄归 道狭草木长 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿无违 1 全诗表达了作者怎样的思想感情 2 结合诗句 简要分析诗歌的语言特色 答案 1 归园田居 这首诗表达了作者对田园风光的热爱 对官场的厌恶 对昔日为官的懊悔 对自己终于回归田园而感到无比欣慰的思想感情 2 语言质朴自然。

5、专题十古诗词赏析 广西专用 1 诗词曲的思想内容 情感倾向 2 诗词曲运用的表达方式 表现手法 3 诗词曲的名句赏析 语言品味 考点一 把握内容 体会情感答题步骤 1 描绘诗中展现的图景画面 抓住诗中的主要景物 用自己的语言再现画面 描述时要忠于原诗 要用自己的联想和想象加以再创造 语言力求优美 2 分析作者思想感情 答题时切忌空洞 要答具体 答题格式 这首诗描写了的 景象 风光 画面 抒发 表达。

6、专题二古诗词赏析,阅读下面诗歌，回答问题。乡村四月翁卷绿遍山原白满川【注】，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【注释】白满川：指稻田里的水色映着天光。,命题角度1内容理解例第四句中的“蚕桑”照应上面“__________”，“插田”照应上面的“__________”。,【解题技巧】这类题主要考查考生对诗歌内容的理解和把握能力。理解诗歌内容可从以下几个方面入手：从作者入手，联系已知。

7、一)沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。,1这首词气势恢宏，意境壮美。上阕写________，下阕写_____________，再现了一代伟人的豪。

8、第十八讲古诗词赏析 一 2016百色阅读下面古诗，回答问题。归园田居其三陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。1全 诗 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 2结 合。

9、专 题 十 古 诗 词 赏 析广西专用 1诗词曲的思想内容，情感倾向。2诗词曲运用的表达方式，表现手法。3诗词曲的名句赏析，语言品味。 考点一：把握内容，体会情感答 题 步 骤 ：1描绘诗中展现的图景画面，抓住诗中的主要景物，用自己的语言再。